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通识教育评论(2018年总第5期)
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常州市图书馆
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ISBN:
9787309142297
出 版 社 :
复旦大学出版社
出版日期:
2019-04-01
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作者简介
甘阳,男,中山大学人文高等研究院院长;孙向晨,男,博士,复旦大学哲学学院教授、博士生导师、院长。主要研究方向为西方哲学史、政治哲学和犹太——基督教哲学。
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内容介绍
本书主要探讨通识教育理念演进以及理论问题、不同类型高校开展通识教育的实践探索经验、各大学通识教育发展历程回顾、通识教育的多元化发展探讨、通识教育课程建设与教学改革、通识教育的质量保障及其具体在教学评估方面的具体措施、通识教育的可持续发展、国内外通识教育发展动态、书院建设以及理念性探讨、第二课堂建设以及保障措施、自然科学与通识教育等。
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