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书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
出版时间 :
幼儿爱国主义教育实践
0.00     定价 ¥ 60.00
常州市图书馆
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  • ISBN:
    9787306071101
  • 作      者:
    编者:张燕辉|责编:张蕊
  • 出 版 社 :
    中山大学出版社
  • 出版日期:
    2021-04-01
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作者简介
张燕辉,1978年出生于吉林省长春市,党员。1995年12月入伍于北京市武警总队(原北京天安门国旗护卫队),1998年12月退役。
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内容介绍

本书的整体筹划和构思,是张燕辉总教官对18年来的爱国主义教育实践经验总结,是基于多年的义务向幼儿、中小学生传播爱国主义教育的深刻理论思考。本书共分九个部分,从幼儿爱国主义教育的基本指导思想、原则、目标着手,研究国内外爱国主义教育的现状,分析其主要特点、基本形式,到幼儿爱国主义教育的课程内容体系、到深化幼儿爱国主义教育的开展举措、再到爱国主义教育实践探索,很后到幼儿爱国主义教育的发展评价。

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目录
第一章 概述
第一节 幼儿爱国主义教育基本指导思想
第二节 幼儿爱国主义教育基本原则
第三节 幼儿爱国主义教育基本目标
第四节 幼儿爱国主义教育基本内容
第二章 国内外幼儿爱国主义教育的现状
第一节 国外幼儿爱国主义教育的现状
第二节 国内幼儿爱国主义教育的现状
第三章 幼儿爱国主义教育主要特点
第一节 启蒙性
第二节 适宜性
第三节 游戏性
第四节 情景性
第五节 整合性
第四章 幼儿爱国主义教育基本形式
第一节 课堂教育
第二节 渗透教育
第三节 专题教育
第四节 行为教育
第五节 仪式教育
第六节 家园共育
第五章 幼儿爱国主义教育课程体系
第一节 悠久历史和优秀传统文化
第二节 国防基础知识
第三节 军人素养训练
第四节 军事拓展游戏
第五节 武器装备体验
第六节 亲子游戏体验
第七节 幼儿两性教育
第六章 幼儿爱国主义教育健康发展举措
第一节 以育人为己任,夯实爱国主义教育的思想根基
第二节 以幼儿园为主体,构建爱国主义教育的框架内容
第三节 以活动为载体,推动爱国主义教育的不断深入
第四节 以机制为保障,确保爱国主义教育的健康发展
第七章 幼儿爱国主义教育实践探索
第一节 幼儿爱国主义教育实践活动方案
第二节 幼儿爱国主义教育实践活动社会影响
第三节 幼儿爱国主义教育实践活动剪影
第八章 教官标准及教赋评价
第一节 教官能力认证标准
第二节 教赋效果评价
第九章 幼儿爱国主义教育发展评价
第一节 评价的方法
第二节 评价的过程
参考文献
附录
中华人民共和国教育法(2015年修订版)(节选)
中华人民共和国国防法(2009年修正本)(节选)
全民国防教育大纲(节选)
新时代爱国主义教育实施纲要
幼儿园教育指导纲要(试行)(节选)
幼儿园工作规程(节选)
3~6岁儿童学习与发展指南
后记
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