本书共分为七章。第一章为互联网时代概述，主要讲述了互联网的概念及发展历程，论述了互联网的内涵与特征。第二章为大学生创业教育的理论基础，主要论述了大学生创业教育的内容、方法和发展历程。第三章、第四章分别为互联网时代高校创业教育课程体系与实践教学体系，主要对高校创业教育课程的目标设置、体系建设策略、学科化发展趋向、体系构建等展开论述。第五章为互联网时代高校创新创业教育师资建设研究，主要论述了高校创新创业师资队伍的建设、建设策略与保障体系的构建。第六章为大学生社会主义核心价值观培育，主要从大学生核心价值观培育的目标、内容和意义三个方面展开论述。第七章为互联网时代创业价值观教育研究，主要论述了“互联网+”时代下社会主义核心价值观教育的创新与发展，以及社会主义核心价值观与大学生创新创业教育之间的融合。

第一章 互联网时代概述
第一节 互联网的概念及发展历程
第二节 互联网的内涵与特征
第三节 互联网与创业
第二章 大学生创业教育的理论基础
第一节 大学生创业教育
第二节 大学生创业教育的内容及方法
第三节 我国大学生创业教育的发展历程
第四节 大学生创新创业教育的理念及意义
第三章 互联网时代高校创业教育课程体系
第一节 高校创新创业教育课程的目标设置
第二节 高校创新创业教育课程体系建设策略
第三节 高校创新创业教育的学科化发展趋向
第四章 互联网时代高校创新创业教育实践教学体系
第一节 高校创新创业教育实践教学体系分析
第二节 高校创新创业教育实践教学体系建设策略
第三节 “互联网+”时代大学生创新创业支持体系构建
第五章 互联网时代高校创新创业教育师资建设研究
第一节 高校创新创业师资队伍的建设探析
第二节 高校创新创业师资建设策略
第三节 大学生创业教育师资保障体系的构建
第六章 大学生社会主义核心价值观培育
第一节 大学生核心价值观培育的目标
第二节 大学生核心价值观培育的内容
第三节 大学生核心价值观培育的意义
第七章 互联网时代创业价值观教育研究
第一节 “互联网+”时代下社会主义核心价值观教育的创新与发展
第二节 “互联网+”时代下社会主义核心价值观融入大学生创新创业教育
参考文献