本册共分七章。开篇第一章介绍了德语作为交流媒介的含义、语言交际手段的形式和功能，解释其运作机制以及一些基本术语。第二章至第五章围绕德语的固定表达层面、词语层面、句子层面、语音语调等的形式和功能展开论述。第六章则阐述如何使用传统的工具书和现代网络电子资源为德语教学提供服务。第七章为教案的设计和实践环节。
本书的独特之处在于，通过大量的教案举例，指导教师帮助学生学会发现并分析德语语言的形式和功能。教学案例来源于教学实践和自身经验，编者深知语言教学的难点所在，所以在课堂教学方面为教师提出了很好的建议。
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