本书在介绍“艺术学是什么”的同时，突出人文内容。对于艺术学本科生的课程设置进行概括性的介绍。结合艺术学毕业生情况，给出案例。全书基于提出思考和普及对艺术学学科的怎样理解与如何学习和研究的命题，系统地阐释了五大问题：艺术学世界、中国的艺术学、自己的艺术学、大众的艺术学、未来的艺术学。

艺术学的世界
认识艺术学的视点
理解艺术文化
艺术能带给自己什么？
艺术学的前世今生
艺术学能带来什么？
引领艺术自身发展
建构族群整全文化系统
提供个人的人生时空
创造更美好的文明社会
中国的艺术学
中国的艺术学之路
一个世纪的探寻
专深建构艺术学
艺术学是独立学科
确信艺术学是一门学科
艺术学有专门的知识系统
艺术学内蕴研究观念
艺术学需要持续建设
中国的艺术学系统
复数的中国艺术学系统
系统地建设中国艺术学
自己的艺术学
面对自己的选择
选择希望的人生之路
确定自己心仪的学科
虔诚地完成修业任务
找到专业归属感
在专业中社会化
体现修业的价值
始终牢记着行走
回望与前行
符合与跨越
大众的艺术学
健全社会的模样
艺术是健全社会的标识
社会健全需要艺术力量
健全社会促进艺术学发展
何以为我的长相
艺术助力个人魅力
普及大众艺术教育
教养促艺术学发展
未来的艺术学
艺术学到底怕什么？
无学科是非观念
停滞不前的欢愉
无自我学术个性
艺术学的守真更新
理想的艺术学
应然的艺术学
成熟的艺术学
贡献的艺术学
结论
致谢
参考文献
附录
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