《国医薛培基》是国医薛培基之子薛钜夫对父亲一生珍重的回忆。这本书中，作者并未把薛培基仅仅看做是父亲，更多的是一位老师、一位长者，一位把生命视为信仰的修行者。传统学问最讲究家学与师承，师承的作用在于点拨与校正，而家学则是一生的浸润和濡染。面对父辈、面对古往今来的先人，解读他们的生命密码就是在不断地鉴照自己。这本书不是一本很专门的中医传记，有趣之处在于从中医的角度把那个时代的有趣的人和事串联在一起，让人感觉到古典时代的“平常”和“温度”，就如作者所言：他慈祥、平和，从未讲过数学、语文等课本知识，只是给我说些他曾经经历过的“平常事”。这些“平常事”，经他和缓声音和传递，有趣味、有温度、更有着光阴的徘徊。仿佛一阵风吹过，天地人心就清清朗朗地呈现在了我的眼前。

序一?施小墨
序二?王道瑞
序三?祝肇刚
前言?有温度的平常事
一、启蒙：五岁拜师罗复堪先生
初露嗜书天资
制衣结缘章草名家
五岁正式拜师罗复堪先生
临帖入其造化
受教，养成“每事问”的习惯
潞河教会学校的旁听生
品学兼优却无奈退学
二、问学：开启学医之路
学医之路从育和堂开始
学徒进了门，修行在个人
问学第二位先生——六姥爷
医药兼修的学习生涯
惜别恩师，获赠墨宝
舅公倾情教诲八载
求学深造，幸得亲众支持
入读辅仁大学预科
老郎和小郎的中德趣话
亦苦亦甜的大学生活
医史兼修的命运安排
三、师医：正式拜师施今墨先生
就读华北国医学院，侍诊名家
择精取要学习法
大处着眼，细微处落目
正式拜师施今墨先生
四、恩遇：一人多师之路
一人多师之路
拜朱壶山师父磕了两次头
德术参修的施今墨先生
达儒明医朱壶山老师
与安幹青老师形影不离
张文修老师艺授《傅青主女科》
治急热病的方家——富雪厂和杨绳武二师
和张孝骞老师学西医
多师教诲，受益一生
五、学养：诗书画医同参
书画缘起：忘年之交巧牵线
观画展，悟文人医学之道
为徐悲鸿之子看病，牵出医画之交
亲见张大千作画，缔结艺术妙缘
北平文化界师友祝贺诊所开业
诗书画医相通的参合思维
六、治学：平生脉学是一绝
师门手足：祝谌予先生
祝师授秘方，同治骨结核
深究病史治愈“胎里惊”
不是观音常“送子”
一根针，一把草，治好急性热病
平生脉学是一绝
溶血基因催生出的治血病专长
巧治老舅的肠梗阻
化繁为简的专业自信
七、浮沉：最大的打击是书没了
一句话被打成“右派”
衙门村的后四十年
心随境转的“讲究”和“简便”
最大的打击是书没了
八、良人：不抱怨的人生
不抱怨的人生
父亲说，众生皆有慧性
抄书十二载，记忆力惊人
一生读书笔记上千册
求知所得，如药如粮
顺义行医二十年从未收费
九、血脉：深情的怀念
永恒的安详
亦父亦师亦友
甘心顺受的母亲
诉不尽二十载父女情
从其一生，平处其世
请时间停在那个早上
附录：人生的边上