本教材是第二轮四川重庆中等卫生职业教育规划教材之一,《病理学基础》是中等卫生职业教育各专业的基础课,内容包括病理解剖学和病理生理学两部分,病理解剖学侧重从形态结构变化方面阐明疾病的本质,病理生理学侧重从功能代谢变化方面阐明疾病的本质,两者相互联系,因此,我们将这两部分内容有机地融合在一起。为了体现PBL和CPC教学模式,将基础教学与临床教学紧密结合,我们在每章均以病例分析引入,以激发学生的学习兴趣,启发学生的思维;为了体现与执业资格考试的紧密结合,我们在教学目标、目标测试题的编写上均围绕执业资格考试的大纲进行,在教材中增加了执业资格考试的重要考点提示;为了增加教材的趣味性,拓展学生的知识面,在教材中插入了知识链接;为了体现中等卫生职业教育各专业的培养目标,以够用、好用为原则,我们对教材中执业资格考试不涉及的内容和较为深奥的发病机制进行了适当精简。
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