本书主要针对高校舞蹈教育改革及创编人才培养管理。随着我国高校舞蹈教育规模的扩大，人才培养质量的问题引起了社会的广泛关注，本书在介绍当代高校舞蹈教育改革内容的基础上，研究了当代高校舞蹈教育改革的理念、教育实施及意义，进而分析了当代高校舞蹈创编能力培养、舞蹈创编人才培养策略以及舞蹈创编的实践。本书内容丰富新颖，具有较强的学术性和可读性，对探讨高校舞蹈教育理论具有一定的借鉴作用。对探讨高校舞蹈教育理论具有一定的借鉴作用。

第一章 舞蹈与舞蹈教育学概述
第一节 舞蹈概述
第二节 舞蹈教育学概述
第二章 舞蹈的发生与发展
第一节 舞蹈的起源
第二节 舞蹈的形成与发展
第三节 舞蹈的存在方式与功能
第四节 影响舞蹈发展的因素
第三章 舞蹈的要素
第一节 舞蹈的时间要素
第二节 舞蹈的空间要素
第三节 舞蹈的力量要素
第四章 舞蹈的主要艺术特性
第一节 舞蹈的情感性
第二节 舞蹈的动作性
第三节 舞蹈的节奏性
第四节 舞蹈的综合性
第五章 舞蹈的功能
第一节 舞蹈的基本功能
第二节 舞蹈的艺术功能
第六章 舞蹈的形态
第一节 舞蹈的种类
第二节 舞蹈的体裁
第三节 舞蹈种类的划分
第七章 剧场舞蹈
第一节 剧场舞蹈的概念
第二节 剧场舞蹈的构成
第八章 舞蹈作品的内容和形式
第一节 舞蹈作品的内容
第二节 舞蹈作品的形式
第九章 舞蹈艺术的创作
第一节 舞蹈创作的取材
第二节 舞蹈创作的构思
第三节 舞蹈结构的创作
第四节 舞蹈创作的实践
第十章 舞蹈表演的艺术
第一节 舞蹈表演的内涵
第二节 舞蹈表演的演员
第三节 舞蹈表演的审美
第十一章 舞蹈教学与人才培养
第一节 舞蹈教育的类别
第二节 舞蹈教学的方法
第三节 舞蹈教师与学生的关系
第十二章 舞蹈交流与传播
第一节 舞蹈欣赏与评论
第二节 舞蹈传播
参考文献