第一章 学校法律风险管理概述
第一节 学校法律风险管理的概念与内涵
一、学校的法律主体地位
二、学校法律风险的概念
三、学校法律风险管理的内涵
四、构建学校法律风险管理体系
第二节 依法治校与学校法律风险管理的关系
一、“依法治校”要求的提出及其内涵
二、学校法律风险管理是依法治校要求的具体表现
三、依法治校的要求是学校法律风险管理的核心依据
第二章 学校与学生
第一节 学生校园人身伤害的防范与处置
一、要点问题
二、案例：小学生在午餐期间被同学推倒受伤
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第二节 教学活动及校园设备设施安全
一、要点问题
二、案例：化学课上学生做实验时眼睛受伤
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第三节 学校组织文体活动适用“自甘风险”的界限
一、要点问题
二、案例：校园运动竞赛中，学生在跳高过程中意外骨折
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第四节 学校教育惩戒应程序正当、结果公正
一、要点问题
二、案例：学生遭受学校记过处分后自杀
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第五节 关注和保护学生的人格权利
一、要点问题
二、案例：学生在校内打闹伤及隐私部位
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第六节 学生法治教育与网络安全教育
一、要点问题
二、案例：“网游开挂”骗局
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第七节 校园欺凌和暴力的预防与处置
一、要点问题
二、案例：学生之间打闹有可能不仅是玩耍
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第八节 预防和处置校园性侵害和性骚扰
一、要点问题
二、案例：外聘后勤人员猥亵学生，学校企图掩盖私了
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第九节 学校手机管理与学生自治能力培养
一、要点问题
二、案例：学生暑期使用手机发微信朋友圈，遭到学校处分
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第十节 校园突发事件防范和处置
一、要点问题
二、案例：小学校园内学生踩踏事故
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第三章 学校与教职工
第一节 学校应确保从事教育教学工作的人员具备教师资格
一、要点问题
二、案例：教师因伪造教师资格证书被学校解除聘用合同
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第二节 聘期未届满，教职工是否有权解除聘用合同
一、要点问题
二、案例：教职工未按照聘用合同约定，单方面提前解除聘用合同
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第三节 学校是否有权解聘违法违纪教职工
一、要点问题
二、案例：在教职工处分立案调查期间，学校不得解除聘用合同
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第四节 学校应妥善安置患不适宜从事教学工作疾病的教师
一、要点问题
二、案例：教师患有精神性疾病，学校将其调离教学工作岗位
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第五节 学校应规范教职工的休假管理
一、要点问题
二、案例：学校拒绝教职工的育儿假休假申请
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第六节 学校应维护因工受伤教职工的合法权益
一、要点问题
二、案例：教职工参加学校组织的体育训练活动导致工伤
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第七节 发挥校内教师申诉委员会的调处职能
一、要点问题
二、案例：教师对职务评聘结果不服，向教师申诉委员会提出申诉
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第八节 保障教职工（代表）大会的民主管理和监督职能
一、要点问题
二、案例：教职工代表大会对教职工绩效工资发放方案进行审议
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第九节 学校应建立教职工职务犯罪防范机制
一、要点问题
二、案例：学校校长收取家长钱款，安排学生入学、转学，构成受贿罪
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第十节 学校应正确履行师德师风建设管理职责
一、要点问题
二、案例：教师发布不当言论，被撤销教师资格
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第四章 学校与家长
第一节 家校共育，分工协作
一、要点问题
二、案例：家长志愿者进班做讲座，讲座幻灯片内容不合规
三、法律风险识别与分析
四、法律风险应对
第二节 学生安全保护责任的界限
一、要点问题
二、案例：家校签署《特异体质幼儿入园协议书》
三、法律风险识别与
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