本书系天津商业大学法学院天津市优势特色专业应用心理学专业建设项目的阶段性研究成果，主要围绕专业建设中对人才培养理念、人才培养特色的思考，以及专业建设综合改革的分析与举措而展开。包括了教学改革中涉及的课程体系创新，专业发展与课程思政、课程建设与创新，以及教育发展与就业探索，落实“三全青人”“全过程育人”等前沿教学理念的课程思政建设的创新性经验总结、大学生心理健康引导路径探索，对教育均衡发展、教师角色转变等教育管理方面的专题研讨。全书导向健康，具有一定的理论和教学参考价值。