搜索
高级检索
高级搜索
书       名 :
著       者 :
出  版  社 :
I  S  B  N:
出版时间 :
我的作文有救了
0.00     定价 ¥ 59.80
常州市图书馆
此书还可采购60本,持证读者免费借回家
  • ISBN:
    9787559495686
  • 作      者:
    作者:徐海蛟|责编:项雷达
  • 出 版 社 :
    江苏凤凰文艺出版社
  • 出版日期:
    2025-05-01
收藏
畅销推荐
内容介绍
“作家型写作名师”徐海蛟写给中小学生的作文指导书。 作者依托自己丰富的文学创作经验和中小学生作文教学经历,针对作文全过程的16个“关键点”,指出学生们在作文时普遍存在的问题、痛点、难点,结合大量生动详实的案例,对症下药,一一破解,总结出让学生们耳目一新而高效实用的改进办法、提升技巧,帮助学生解决“作文困难症”的源头问题,告别写作障碍,提升作文水平。
展开
目录
技巧篇
第一课 题目
第一节 还你一双明眸善睐的眼
第二节 向广阔世界借一行创意
第二课 开头
让开篇再华丽些
第三课 选材
拓宽作文“朋友圈”
第四课 主题
让书写指向明晰的“意义”
第五课 用词
第一节 每个动词都有自己的位置
第二节 每个形容词都有自己的表情
第三节 量词“错位”有魅力
第六课 修辞
第一节 比喻:生命在你手里像一条迸跳的鱼
第二节 拟人:我的老屋,就这么怔怔地看着我,欲言又止
第三节 物化:她真是一只百灵……
第四节 夸张:放大镜、凸透镜,还有哈哈镜
第五节 通感:花园里的亭台楼阁,多像欢乐的华尔兹……
第七课 构思
第一节 构思是写作的高级阶段
第二节 这件衣服款式真独特
第三节 文字要走向深刻,还要走向广阔
第四节 讲个动人的故事给你听
第八课 趣味
第一节 生动:生动的作文,总在传达可感知的氛围
第二节 形象:文字是彩笔,文字也是音符
第三节 诗意:把春风打开,把诗意打开
第四节 幽默:“怪不得连青蛙都叫起来了”
第九课 结尾
让谢幕辉煌些
第十课 修改
作文不可或缺的一道工序
题材篇
第十一课 写人
第一节 认识人的丰富与复杂
第二节 以貌取人
第三节 描画出人的与众不同处
第四节 一颗露珠的光芒照亮春天
第五节 景色是心情的晴雨表
第十二课 叙事
第一节 把独特的脚印拾起来
第二节 曲折的事才值得写
第十三课 写景
让好山好水成为私人收藏
第十四课 状物
第一节 动物是我们的近邻
第二节 植物是我们的远亲
第三节 特殊的物品都带着情感的烙印
命题篇
第十五课 话题作文
第一节 你看,你看,话题作文的脸
第二节 一个有限的话题等你无尽的创意
第十六课 材料作文
给我一个支点,我能撬起地球
展开
加入书架成功!
收藏图书成功!
我知道了(3)
发表书评
读者登录

温馨提示:请使用常州市图书馆的读者帐号和密码进行登录

点击获取验证码
登录