宋琛琛、赵丽主编的《幼儿园保教实习指导与实 践》是根据学前教育专业的培养目标，指导学生将所 学的幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、活动设 计与指导、教育科学研究方法等相关的理念与原则及 美术、音乐、舞蹈等专业技能，运用到幼儿教育实践 中，锻炼和培养实际工作能力的实践性课程教材，旨 在为各级师范院校学前教育专业学生提供幼儿教育实 践的指导性、反思性的用书。为帮助学生自学，每章 前设有“现实问题”，每章后安排“拓展思考”、“ 推荐阅读”等提示性学习内容。主要阐述了幼儿园保 教实习中必备的知识与技能，分为以 下四大类：一是幼儿园保教实习的基础理论概述，如 保教实习指导思想、含义与目的、任务 与要求、方法；二是幼儿园保教实习的管理概述，涉 及幼儿园保教工作简介、保教实习的组 织与实施，重点剖析与实习生工作密切相关的班级保 教工作的要点；三是实习准备，从学校 和学生两个角度分别阐述；四是幼儿园保教实习的内 容、方法、观察与分析、调查与研究、指 导要点等。

第一章 保教实习基础理论 第一节 保教实习的性质 第二节 保教实习的目的、内容与要求 第三节 保教实习的方法 第二章 保教实习准备 第一节 保教实习的学校准备 第二节 保教实习的学生准备 第三章 幼儿园保教工作 第一节 保教工作的概述 第二节 保教工作的组织与管理 第三节 幼儿园班级保教工作 第四章 保育实习实践 第一节 保健医生行为观察与实践 第二节 保育员行为观察与实践 第三节 幼儿疾病观察与记录 第四节 幼儿意外伤害事故观察与记录 第五节 幼儿园各年龄班生活常规观察与记录 第五章 教育实习实践 第一节 幼儿园环境观察与记录 第二节 幼儿园班级工作计划设计与实施 第三节 幼儿园教育活动实践 第四节 幼儿园区域活动实践 第五节 幼儿园户外体育活动实践 第六节 幼儿心理及行为问题观察与分析 第六章 保教实习评价 第一节 保教实习评价概述 第二节 保教实习中主要文本的撰写 附录 幼儿园教师专业标准（试行） 说课内容与要求 幼儿园大班科学说课稿《风》 参考文献