第一部分 中英职业教育合作项目研讨会 中英职业教育合作项目研讨会（一） 关于国家职业资格标准相关问题的中英对话 （对话人：迈克尔·科尔斯、刘越琪） 关于中高职课程衔接标准的对话（对话人：刘育锋、刘越琪、陈周钦） 计算机网络技术专业建设的前期调研汇报（主讲：余明辉） 计算机网络技术专业课程衔接对话 （对话人：刘育锋、余明辉、迈克尔·科尔斯、杨文龙、钟伟华） 中英职业教育合作项目研讨会（二） 数控技术专业建设的前期调研汇报（主讲：漆军） 中高职课程衔接标准的中英对话 （对话人：刘育锋、漆军、陈光潮、迈克尔·科尔斯、李海东） 旅游管理专业建设的前期调研汇报（主讲：郭盛晖） 关于旅游管理专业建设与职业标准的中英对话 （对话人：郭盛晖、迈克尔·科尔斯、刘育锋、李海东、徐月华） 中英职业教育合作项目研讨会（三） 现场提问环节（主持：刘育锋） 英国职业教育概况介绍（主讲：迈克尔·科尔斯） 英国旅游管理专业职业资格与课程设置关系分析 （主讲：迈克尔·科尔斯） 英国职业资格认证体系介绍（主讲：迈克尔·科尔斯） 中英职业教育合作项目研讨会（四） 关于英国职业教育体系的对话 （对话人：刘育锋、迈克尔·科尔斯、钟伟华等） 中英职业教育对话——构建中高职衔接的现代职业教育体系暨“中高职衔接课程 改革理论与实践”项目协议签署仪式 在“中高职衔接课程改革理论与实践”中英项目协议签署仪式上的致辞 （欧柏腾、叶小山） “中高职衔接课程改革理论与实践”中英合作项目的介绍 （主讲：吴念香） 英国职业教育体系的介绍（主讲：迈克尔·科尔斯） 现场提问环节 关于我国中高职课程衔接的设想（主讲：刘育锋） 关于香港职业教育经验的分享（主讲：梁任城） 关于中高职衔接相关问题的中英对话 第二部分 从职业标准建设到课程开发的中英对话 中英职业教育对话：从职业标准到课程开发（一） 广东省教育厅副厅长叶小山致辞 英国就业与技能委员会的职责介绍（主讲：莫拉·麦克瑞奇） 充分发挥职业标准导向作用、创新广东职业能力开发评价体系 （主讲：陈锐彬） 职业标准与课程：开发与运用的综合流程（主讲：马克·诺维斯） 现场提问环节 中英职业教育对话：从职业标准到课程开发（二） 英国职业资格标准的制定（主讲：马克·诺维斯） 制定符合行业要求的职业标准（主讲：蓓沃莉·丽莉） 广东省职业技能标准开发方法及案例分析（主讲：傅鸫） 现场讨论提问环节 “中英职业教育合作：中高职衔接课程改革理论与实践”工作坊（一） 英国职教体系流程介绍（主讲：马克·诺维斯） 现场提问环节 布鲁斯·福特介绍课程流程 特娅贝·卡赞普尔介绍课程规划和课程设置 现场提问环节 “中英职业教育合作：中高职衔接课程改革理论与实践”工作坊（二） 马克·诺维斯介绍英国职业资格和学分框架（QCF）的运行原则和 关键操作要素 马克·诺维斯介绍英国职业教育的层级和层级水平 现场提问环节 马克·诺维斯介绍英国学分的定义、计算与运用 现场提问环节 蓓沃莉·丽莉介绍QCF在汽车行业的运作 “中英职业教育合作：中高职衔接课程改革理论与实践”工作坊（三） 马克·诺维斯介绍承认“过往学习”（RPL） 现场提问环节 布鲁斯·福特讲述英国职业教育垂直方向和水平方向的衔接发展 特娅贝·卡赞普尔介绍英国职业教育的课程设置和职教体系 现场提问环节 刘育锋博士做回顾总结 马克·诺维斯做回顾总结 第三部分 中英职业教育政策对话 中英职业教育政策对话（一） 技能人才成长立交桥的构建——来自重庆的经验（主讲：辜川毅） 英国教育系统存在的问题（主讲：大卫·柯林斯） 从制度设计的角度看中高职课程衔接（主讲：匡瑛） 现场提问环节 如何设计一个由雇主主导同时支持地区经济发展的技能培训系统 （主讲：特娅贝·卡赞普尔） 现场提问环节 两个小组总结发言（主持：杨晓春） 英方代表苏珊·米勒总结发言 中方代表王继平总结发言 中英职业教育政策对话（二） 从课程内容看中高职衔接（主讲：姜大源） 计算机网络技术专业中高职衔接工作汇报（主讲：余明辉） 中英职业资格证书对比分析（主讲：特娅贝·卡赞普尔） 中高职衔接职业教育等级证书的实践探索（主讲：漆军） 中高职衔接课程体系的构建——以汽车专业为例（主讲：刘越琪） 英国汽车行业资格等级证书及认证过程介绍（主讲：张绍毅） 现场提问环节 加强中英职业教育合作交流服务两国经济社会发展——在2012年中英职业教育政策对话活动上的致辞 鲁昕 在2012年中英职业教育政策对话活动上的致辞马丁·戴维信 2012年中英职业教育政策对话活动总结发言王继平 附录 1.中英职业教育（广东）合作交流大事记（2000—２０１３） 2.英国职业技术教育体系 3.苏格兰学分和资格框架图 4.中英教育学制对照表 5.职业教育词汇中英对照索引