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出版时间 :
中国创意写作研究(第14辑)
0.00     定价 ¥ 68.00
常州市图书馆
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  • ISBN:
    9787567154285
  • 作      者:
    编者:许道军//孙良好//梁慕灵|责编:徐雁华
  • 出 版 社 :
    上海大学出版社
  • 出版日期:
    2025-09-01
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内容介绍
本辑对标世界创意写作理论与实践前沿,着眼创意写作入列中国语言文学二级学科、建制化发展新阶段,在学科建设、基础理论、教育教学、分文体写作、社会实践、公益服务等方面的研究进展,以专题的形式收录有代表性的学者的成果,促进中文创意写作学科的在地化发展与建制化深入。本辑共有中国创意写作学科巡礼(东北师范大学专辑)、创意写作理论前沿、创意写作经典文献研读、创意写作教育教学、创意写作在国外、创意写作分文体研究、儿童文学研究专栏、青年作家研究专栏、诗歌教学研究专栏、研究述评十个专题。其中,葛红兵教授、詹艾彬教授分别讨论了中文创意写作新阶段学科建设与建制化发展问题,徐强教授提出了“采风学”学术思路。青年作家研究专栏以肖睿的创作为个案,讨论当代青年作家从“作家”向“创意作家”转型以及高校培养作家的可能性与路径。创意写作在国外专栏收录美国著名创意写作研究学者贾奈尔·阿德西特教授与张永禄教授的对谈,视野宏阔、信息量大,涉及世界创意写作研究整体进展以及中美创意写作发展的关键问题。 本辑可供创意写作学习者、研究者以及关心创意写作发展的各界同人阅读、参考,为高校中文创意写作学科师生提供了本学科最新、最集中的学术信息。
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目录
中国创意写作学科巡礼/东北师范大学专辑
采风学发凡 徐强
“得体”:创意写作与中国传统文体资源的现代转化 王增宝
作为方法的戏剧意识:创意写作教学的一种路径 于文思
主题化、生成性、从游式:创意写作教学的可能路径——以东北师范大学“游”主题写作课为例 徐月
创意写作理论前沿
中文创意写作的新建制主义之路 葛红兵
增强历史主动,推进中文创意写作学科现代化 詹艾斌
创意写作研究方法问题:从文学的传统到多学科互涉 安晓东
从“词语”进入新诗创意写作——论新诗创意写作教学建制化的词语主义路径 黄蒲 施岳宏
创意写作经典文献研读
创意写作教学法革新与跨学科整合探索——Creative Writing in America: Theory and Pedagogy研读 周逸潇
创意写作教育教学
创意写作理念下作文训练课的探索与实践 徐萌艺 黄健云
“创意写作+”:新文科复合型人才培养路径探索 ——以“1990 年代的她们”微IP开发为例 卢文婷
作家写作营与译者能力的培养 符韵 戴凡
“创意写作”视野下的“中文传意”——论贝克传播理论在微小说创作上的应用与教学实践 唐梓彬
创意写作在国外
让全世界人们都来写作 访谈:贾奈尔·阿德西特 张永禄 翻译:李秋雨
创意写作分文体研究
以短见长:知乎短篇网文的内外生产机制研究 邓冰冰
创意是小说创作的内驱力 孙仁歌
灵光乍现的动态书写:即兴创作在互动式表演写作中的技术应用与未来 巫贤宇
自然经验、生命叙事与自我疗愈:秀英奶奶自然笔记实践的个案研究 魏金朝
聚形散气:《黑神话:悟空》叙事之隐 邵栋
二次元手游中玩家角色的对话设计研究 蔡晴儿
儿童文学研究专栏
短篇童话写作的实践路径研究 郭垚
论图画书的核心要素、文体特点及创作 邹莹
青年作家研究专栏
成为创意作家之路——由《草原布鲁斯》谈我的创作 肖睿
洞开的真实及离调的音符——读肖睿的《草原布鲁斯》 钟媛
诺敏歌与布鲁斯的交响——评肖睿新作《草原布鲁斯》 范伊宁
理智与情感的辩证法——《草原布鲁斯》元叙事的复调与低音 张高领
诗歌教学研究专栏
现代诗新学与新诗写作 黄梵
知觉训练在新诗写作教学中的优先地位 王凌云
新诗教育与“自我”成长 余旸
研究述评
以新思想、新方法推进“中文创意写作”建制化建设——第九届中国创意写作年会综述 王磊光 罗陈浩
编后记
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