本教材精选了若干具有代表性的国际中文教育案例，均源自一线教学实践，真实反映教师与学生在课堂教学，课程管理，跨文化交际等环节中遇到的典型问题与解决方案。案例兼具真实性，启发性和实践性，体现了理论与实践的紧密结合，具有可复制，可推广的价值。案例以实际教学情境为依托，突出问题导向与创新探索，既体现国际中文教育领域的学术思考与前沿理念，又强调教学现场的真实反馈和经验总结。通过对案例的梳理与分析，教材旨在为国际中文教师的课堂教学，课程设计，教师培训，跨文化交际能力培养以及教学研究等提供示范和参考。