《教育的目的》最早于1929年出版，是20世纪最伟大的思想家之一怀特海对教育问题的全面阐述。他对教育的深刻洞见，至今仍闪耀着不朽的智慧光芒。
怀特海在本书中重点讨论了何为良好的智力教育，并提出教育应当遵循特定的节奏，即浪漫阶段、精确阶段与普遍化阶段。他认为，教育者只有掌握了每个阶段的节奏特征，才能给学生提供恰当的辅助与知识。
怀特海还强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性，倡导学生科学与人文全面发展。在后三章中，怀特海还特别探讨了思维发展与科学的关系，呈现出他对教育的全面思考。
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