学习物理有什么用？这是一个既简单又复杂的问题。说它简单，是因为我们可以脱口而出：“学习物理能帮助我们认识自然规律，理解客观世界的运行方式。”说它复杂，是因为前面的回答仅仅是表层意义——更深层的价值在于，我们能从中学习科学家探索和发现自然规律的思维方式，感受他们追求真理的执着精神。真正的成长，正来自这种思维方式和精神品质的熏陶。 本书将延续上册的脉络，进一步探讨狭义相对论、广义相对论、时空中的引力以及宇宙学等主题。你在阅读本书时，不必强求立即理解所有内容，只要能够有所收获，或是激发出了对物理学的兴趣，本书就实现了它的价值。

前言
第9章 狭义相对论的建立
9.1 时间与空间紧密相联
9.2 洛伦兹变换与狭义相对论
9.3 光速的测量
第10章 相对论中的时间
10.1 同时的相对性
10.2 时间膨胀
10.3 太空计时
第11章 相对论中的空间
11.1 绝对空间和长度收缩
11.2 火车山洞佯谬
11.3 相对论视觉效应
11.4 艺术与相对论
第12章 光会停止吗
12.1 光停了1小时？
12.2 光速也会变
12.3 光被降速后
第13章 质量与能量的统一
13.1 质量也会变
13.2 质能守恒
13.3 核能应运而生
第14章 时空！时空！
14.1 不可能的时间穿越
14.2 四维时空与光锥
14.3 特殊的维数
第15章 引力场中的时空结构
15.1 广义相对论
15.2 实验来评判
15.3 双生子佯谬
第16章 时空的涟漪与旋涡
16.1 探寻引力波
16.2 得偿所愿
16.3 黑洞
第17章 探寻宇宙的真相
17.1 大爆炸
17.2 暗物质
17.3 结语
附录Ⅰ 相关科学实验短视频
附录Ⅱ 实验报告：如何让卡在吸管里的橘子皮飞得更远
附录Ⅲ 关于学生研究“如何让卡在吸管里的橘子皮飞得更远”的一些感想