本书研究了高校艺术教育管理与教学实践，阐述了艺术教育和高校艺术教育的基础理论以及高校艺术教育和艺术类学生的特点，基于对高校艺术教育管理的详细介绍，剖析了我国高校艺术教育管理的现状、存在的问题及原因，并提出了优化策略。在高校艺术教育教学实践方面，分析了教学中存在的问题和人才培养的影响因素，探讨了教学课程体系、教学设计与教学评价标准。基于新媒体时代的特点，探究了新媒体对艺术教育管理与教学实践的影响、对高校信息化建设提出的内在要求以及高校艺术教育管理与教学实践的改革与创新。

第一章 高校艺术教育概述
第一节 艺术教育的内涵与价值
第二节 高校艺术教育的发展历程与分类
第三节 高校艺术教育与艺术类学生的特点
第二章 高校艺术教育管理
第一节 高校艺术教育管理的内涵与外延
第二节 高校艺术教育管理的目标与机制
第三节 高校艺术教育管理的原则与方法
第三章 高校艺术教育管理的优化
第一节 我国高校艺术教育管理现状
第二节 我国高校艺术教育管理存在的问题及其原因分析
第三节 高校艺术教育管理的优化策略
第四章 高校艺术教育教学实践
第一节 高校艺术教育教学中人才培养的影响因素
第二节 高校艺术教育课程体系与教学设计
第三节 高校艺术教育教学的评价标准
第四节 高校艺术教育教学质量提升的路径
第五章 新媒体时代高校艺术教育管理与教学实践探析
第一节 新媒体时代的特点
第二节 新媒体对高校艺术教育管理与教学实践的影响
第三节 新媒体对高校信息化建设提出的内在要求
第四节 新媒体时代高校艺术教育管理与教学实践的改革与创新
参考文献