本书第二版是在第一版坚实基础上,历经七年教学实践检验与持续改革创新探索而形成的成果。本次修订紧密围绕新形势下教材建设改革精神与《普通高等学校教材管理办法》要求,立足西南交通大学“现场工程师”应用型人才培养目标,聚焦“应用型、技术技能型人才”的培养需求,并顺应Python语言在计算机编程领域的流行趋势,对教材进行了全面且深入的更新。
本次修订在保留原教材系统结构、轻理论重应用特点的基础上,对部分知识结构进行了调整,吸收了近年来教学改革的成果,融入了课程思政元素、课程思政案例、数学建模案例,引入了以成果为导向的目标矩阵,大幅度增补了例题和课后习题,使得新版教材更加符合教学实际。
本次修订对章节结构进行系统性优化,将原版第1章与第2章内容合并并作为新版第1章,原版第3章及以后章节的章节序号相应调整。调整后,各章节间的递进关系保持不变,知识体系的完整性与层次感得到进一步强化。
新版教材在每节新增引例与应用案例;在每节末尾分层次设置课后习题;在每章末尾增加知识结构网络图与目标矩阵;以二维码形式呈现课程思政元素与案例;同时,增加数学建模内容,并将数学实验语言由MATLAB改为Python。
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