本书以美术教育课程建设与资源开发为中心，立足于现代美术教育及课程改革，系统梳理了我国美术教育的历史沿革，从美术教育课程建设的目标、理念、内容、教学方法、师资队伍建设、课程评价体系等多个维度进行阐释。结合新时代的新目标、新技术、新领域，重点对数字化趋势下美术教育课程资源开发路径进行了详细的探讨。立论严谨，逻辑清晰、语言表达朴素，具有较强的实践指导意义，既适宜各级各类美术教师阅读，也适用于对美术教育课程建设感兴趣的读者，是一本兼具教育研究与知识普及及双重属性的读物。

第一章 美术教育综述
第一节 美术与美术教育
第二节 美术教育的产生与发展
第三节 美术教育的类型及功能
第二章 美术教育课程建设概述
第一节 美术教育课程建设的背景
第二节 美术教育课程建设的内容
第三节 美术教育课程建设的原则
第四节 美术教育课程建设的方法
第三章 美术教育课程资源开发
第一节 美术教育课程资源的分类
第二节 美术教育课程资源开发的意义
第三节 美术教育课程资源开发的主体
第四节 美术教育课程资源开发的原则与途径
第四章 美术教育校本课程资源的开发与利用
第一节 美术教育校本课程资源开发的思路
第二节 美术教育校本课程教材开发
第三节 美术教育校本课程教学模式
第四节 美术教育校本课程教学策略
第五节 美术教育校本课程教学评价
第五章 民间美术教育资源的开发与利用
第一节 民间美术资源的类型及特征
第二节 民间美术教育资源的开发意义
第三节 民间美术教育资源的开发策略
第六章 城市公共美术教育资源的开发与利用
第一节 城市公共美术教育资源的类型及特征
第二节 城市公共美术教育资源的开发意义
第三节 城市公共美术教育资源的开发策略
第七章 数字美术教育资源的开发与利用
第一节 数字美术教育资源的类型及特征
第二节 数字美术教育资源开发的意义
第三节 数字美术教育资源开发的策略
附录 2023年度全国美术馆优秀项目名单
参考文献
后记