由吴振邦、吕文珍主编的《汉语写作(3年级用)》之所以按文体编排，是为了提供一些写作的训练形式，它也是二年级的改写、缩写、扩写、书信等文体教学的继续，同时又考虑到为四年级写毕业论文做准备，故议论性文体所占比重大些。 前八章的体例为；(一)对本章文体的说明。(二)例文。例文中分范文和学生习作两种。范文所选择的是优秀的汉语作品，以此为蓝本，让学生参照仿作。所以每篇例文都有旁批、词语解释、句型举例和简析，给学生提供一些阅读理解上的方便和启发。学生习作出自学生之手，参照起来更觉亲近。(三)文选。在读后感、评论等章节中作为“感”或“评”的对象出现，供学生自学之用，所以注释和评析都较为详细．特别需要说明的是第五章，这一章实际上是创作练习。学生在经过了将近两年的写作训练之后，在语言运用和写作技巧上都有了较大的提高，结合一年一度的作文比赛，让学生有一个自由发挥的机会也是很有必要的．

前言
第一章 游记
第一节 游记的写法
第二节 范文
一、迷人的夏季牧场
二、听潮
三、葱蒜表真情
第三节 留学生习作
一、泰山游记
二、朝鲜的妙香山
第二章 说明文
第一节 说明文的写法
第二节 范文
一、熊猫
二、苏州园林
三、笑
第三节 留学生习作
一、试试看“母子菜”
二、也门人的婚礼
第三章 议论文
第一节 议论文的写法
第二节 范文
一、说勤
二、最苦与最乐
第三节 留学生习作
一、成功与失败
二、谈谈日本妇女结婚后的工作问题
第四章 随笔
第一节 随笔的写法
第二节 范文
一、羊上树和老虎闻鼻烟儿
二、侃侃交友
三、不如不笑
第三节 留学生习作
一、一件几块钱的小事
二、得也?失也?
第五章 编故事
第一节 说明
第二节 范文
一、向他微笑
二、雪雨交加之间
第三节 留学生习作
一、百人吃百味
二、胜过爱
第六章 读后感
第一节 读后感的写法
第二节 范文
一、《一件小事》读后感
二、《奶奶，我爱你》读后感
第三节 留学生习作
一、《孟姜女》读后感
二、电视剧《新岸》观后感
第四节 文选
一、胖子和瘦子
二、名演员
第七章 评论
第一节 评论的写法
第二节 范文
一、青春的火花——《青春之歌》读后
二、《四个四十岁的女人》得失谈
三、眼睛的魅力——谈《人到中年》的一个艺术特色
第三节 留学生习作
一、官僚主义的生动写照
二、精简机构，整顿作风
第四节 文选
一、荷花
二、关于申请添购一把铁壶的报告
第八章 毕业论文
第一节 毕业论文的写法
第二节 留学生毕业论文
一、试论老舍语言特色
二、谈《白洋淀》里的农村妇女形象
第九章 文章修改练习
一、贪心的人
二、我的暑假生活中的一件事
三、在北京街头
四、蜂蜜酒的说明文
五、塑料
六、《孟姜女》读后感
七、《好姐姐，你在哪儿》观后感”
八、旅行
九、评《乱世郎中》
第十章 汉语写作常识
第一节 常用写作术语浅释
第二节 写作常识
第三节 几种常用的修辞手法