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书       名 :
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I  S  B  N:
出版时间 :
中国教育战略研究/大国教育战略研究
0.00     定价 ¥ 32.00
常州市图书馆
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  • ISBN:
    9787553625645
  • 作      者:
    邵兴江|主编:徐辉
  • 出 版 社 :
    浙江教育出版社
  • 出版日期:
    2014-12-01
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内容介绍
邵兴江编著的《中国教育战略研究》从当代中国 教育概括导入,首先从整体上对中国教育的优先发展 战略这一基本主线进行了深入分析,继而分为推进教 育公平、提升教育品质、建设高水平大学、开发创新 人才、实施教育开放五大战略主题,分专题研究中国 教育战略的基本走向。在此基础上,对当代和未来中 国教育的国际地位与竞争力作了国际比较研讨,期待 能为读者提供更为全面、深入的中国教育战略发展图 景。
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目录
总序 第一章 当代中国教育概况 一、中国教育的行政管理体制 二、中国教育的现行学制 三、中国教育的发展进展 第二章 实施教育优先发展战略 第一节 实施背景:全球教育优先发展的先行探索 一、教育优先发展的内涵 二、教育先行国家的实践探索 三、人力资源开发的理论奠基 第二节 实施过程:逐步确立教育优先发展战略 一、教育优先发展共识的基本形成 二、确立教育优先发展的战略地位 三、教育优先发展战略的深入推进 第三节 实施保障:深入落实教育优先发展战略 一、不断加大教育投入 二、深度优化教育结构 三、切实提高教育效益 第三章 教育战略主题之一:推进教育公平 第一节 提供更多公平受教育机会 一、积极发展学前教育 二、高水平普及义务教育 三、大力推进高中阶段教育普及 四、迈向高等教育大众化 第二节 推进基本公共教育服务均等化 一、效率优先兼顾公平 二、推进义务教育均衡发展 三、切实保障义务教育均衡发展 第三节 实施弱势群体教育补偿 一、保障弱势群体教育权益 二、健全弱势群体资助体系 第四章 教育战略主题之二:提升教育品质 第一节 以素质教育为核心的教育质量改革 一、推进实施素质教育 二、面向素质教育的课程改革 三、切实提升教师专业水平 第二节 促进职业教育优质特色发展 一、促进职业教育规范办学 二、加强职业教育能力建设 三、提高职业教育发展特色 第三节 推动高等教育内涵发展 一、切实提高人才培养质量 二、促进高校分类与特色发展 第五章 1教育战略主题之三:建设高水平大学 第一节 国家发展亟需高水平大学 一、高水平大学是全面提升国家竞争力的基石 二、中国现代化建设高素质创新人才匮乏 三、中国高校与世界一流大学差距较大 四、高水平大学对国家发展具有极大推进作用 第二节 从重点高校政策到世界一流大学战略 一、新中国成立初期重点高校政策初探 二、从“835建言”到“211工程” 三、作为国家一流大学战略的“985工程” 四、突出高校创新的“2011计划” 五、建设世界一流大学的新探索 第三节 中国高水平大学建设政策评析 一、基本经验 二、成效与挑战 第六章 教育战略主题之四:开发创新人才 第一节 创新成为时代的最强音 一、创新是世界强国的热门议题 二、中国国家创新能力亟待提升 三、建设创新型国家是中国的必然选择 第二节 中国创新人才政策的历史演进 一、知识分子的春天 二、科技发展的“依靠、面向”战略方针 三、建设人力资源强国的创新人才开发政策 四、服务创新型国家战略的创新人才规划 第三节 多梯次创新人才开发策略 一、高层次创新人才培养策略 二、海外创新人才吸引策略 三、未来杰出青年人才培养策略 第四节 中国创新人才开发政策评析 一、为中国会聚了大批高素质创新人才 二、未来需要出台更富有竞争力的创新人才政策 第七章 教育战略主题之五:实施教育开放 第一节 改革开放大国教育必须开放 一、不断扩大教育的开放性 二、开放中国需要教育开放 三、中国教育开放的战略思路 第二节 促进机构开放办学 一、中外合作办学 二、对外汉语教学与孔子学院 三、推进中国高等学校国际化 第三节 促进人才跨境流动 一、来华留学 二、出国留学 第四节 中国教育开放政策评析 第八章 从教育大国迈向教育强国 第一节 中国教育的国际地位与竞争力 一、中国教育的国际地位 二、中国教育的国际竞争力 三、中国教育发展水平主要问题评析 第二节 教育强国的未来图景 一、向人力资源强国迈进 二、教育竞争力大幅提升 附录:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年) 参考文献 后记
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