众所周知，随着社会经济的发展及世界局势的千变万化，英语学习已成为每个人生活当中必不可少的一部分。而对于初中生来说，学好英语就意味着进入一所好高中，考入一所好大学，获得一份好工作，拥有一个好前途……而作为一名英语教师，肩上的担子就尤为沉重了。“如何让学生说一口地道的英语？”“如何让学生记住更多的单词？”“如何提高学生的写作水平？”《实用英语教学》笔者高雅平从这几个方面对初中英语教学进行了探究。

第一章 学英语的重要性
第二章 非智力因素对英语教学的影响
第三章 英语教学的现状
第四章 语音教学
第一节 英语语音教学重要性
第二节 英语语音教学现状
第三节 英语语音教学方法探究
第四节 英语语音教学设计案例
第五章 词汇教学
第一节 英语词汇教学重要性
第二节 英语词汇教学现状
第三节 英语词汇教学方法探究
第四节 词汇教学设计案例
第六章 听力教学
第一节 英语听力教学的重要性
第二节 非智力因素对英语听力教学的影响
第三节 英语听力教学的现状
第四节 英语听力教学方法探究
第五节 英语听力教学设计案例
第七章 口语教学
第一节 英语口语教学重要性
第二节 英语口语教学现状
第三节 英语口语教学方法探究
第四节 英语口语教学设计案例
第八章 阅读教学
第一节 英语阅读教学重要性
第二节 非智力因素对英语阅读教学的影响
第三节 英语阅读教学现状
第四节 英语阅读教学方法探究
第五节 英语阅读教学设计案例
第九章 写作教学
第一节 英语写作教学重要性
第二节 英语写作教学现状
第三节 英语写作教学方法探究
第四节 英语写作教学设计案例
第十章 语法教学
第一节 英语语法教学重要性
第二节 英语语法教学现状
第三节 英语语法教学方法探究
第四节 英语语法教学设计案例宾语从句
第五节 英语语法教学设计案例定语从句
第六节 英语语法教学设计案例if引导的真实条件句
第七节 英语语法教学设计案例现在完成时
第八节 英语语法教学设计案例形容词比较级
第九节 英语语法教学设计案例被动语态
第十节 英语语法教学设计案例There be句型