法国汉学源远流长, 其中包括汉语与汉字教本的编写与研究。本书主要讨论三本书, 其出版时间自19世纪至21世纪, 分别由法国传教士、法国汉语教育家和法国汉学家编写, 重点围绕三个问题展开讨论, 即在这些法国人看来, 何为古汉语? 法国人用什么视角和方法理解古汉语? 以及他们如何运用文言文编写汉语教本? 怎样分析法国汉语教本的资料库? 等等。这是一笔很好的跨文化学术资源, 对其展开研究, 可以了解法国汉学的期待视野, 也能对汉字文化圈现象给予新的评估。