第1章 绪论
1．1 两个重要的语言学思想
1．1．1 Firth论受限语言
1．1．2 Harris论子语言
1．2 来自应用语言学的分析模型
1．2．1 学术篇章组织：Swales的体裁分析模型
1．2．2 元话语意义：Hyland的分析模型
1．2．3 评价意义：Hunston的事态、价值与关联模型
1．3 语料库语言学的理念与分析技术
1．3．1 成语原则与扩展意义单位
1．3．2 型式语法的分析技术
1．3．3 短语序列的分析技术
1．4 本书的研究方法
1．5 本书结构

第2章 学术话语研究的局部语法路径
2．1 引言
2．2 局部语法：背景及概念表述
2．3 局部语法：研究方法
2．4 “例举局部语法”构建
2．5 结论

第3章 局部语法对比研究
3．1 引言
3．2 研究方法
3．2．1 语料库
3．2．2 概念界定
3．2．3 工作程序
3．3 结果分析
3．3．1 评价型式频数分布对比
3．3．2 局部语法型式特征与频数分布对比
3．4 讨论
3．5 结论

第4章 概指名词共选及局部话语行为
4．1 引言
4．2 研究方法
4．2．1 语料库
4．2．2 工作步骤
4．3 结果
4．3．1 数据分布
4．3．2 语义组分类
4．4 局部话语行为
4．4．1 STUDY组
4．4．2 RESULT组
4．4．3 METHOD组
4．4．4 EFFECT组
4．4．5 CIRCUMSTANCE组
4．5 讨论
4．6 结论
……

第5章 概指名词共选及双重功能
第6章 话语行为与话语策略
第7章 评价型式与意义方式
第8章 评价型式与知识构建
第9章 事态意义与学术知识构建
第10章 语义序列与知识构建
第11章 结论与建议

参考文献
附录