仲伟合，教授、博士生导师。曾任广东外语外贸大学副校长、高级翻译学院创院院长、英语语言文化学院院长、副院长等职务。仲伟合教授的主要成果有在《中国翻译》、Translation Journal、《外国语》、《外语与外语教学》等学术期刊发表的《口译教学刍议》、《口译训练：模式、内容、方法》、《英汉同声传译技巧与训练》、Memory Training in Interpreting、《译员知识结构与口译课程设置》、Coping Tactics of SimultaneousInterpreting、《专业口译教学的原则与方法》等口译研究系列论文及翻译学研究论文50余篇，出版教材、论（译）著、词典等15部。

　　《口译教学：广外模式的探索与实践/外研社翻译教学与研究丛书》旨在提供面向中国学习者的系统的口译课程与口译教学体系。
　　本书扎根于仲伟合教授带领的口泽教研团队的理论研究和探索，系统梳理近30年的口译教学实践，提炼出专业口译能力培养模式。
　　本书基于清晰的口译教学理念与原则，结合具体的教学案例，解答口译教学的实际问题：如何建设专业化的口译教学体系，如何科学地规划口译教学大纲，如何循序渐进地开展口译教学，如何给予口译质量反馈等。
　　《口译教学：广外模式的探索与实践/外研社翻译教学与研究丛书》考虑不同院校的实际情况，通过“菜单”式的教学解决方案，满足不同口译人才培养的差异化需求，实现专业化口译人才培养的目标。

序一/ I
序二/ II
作者自序/ III
前言/ XIII
第一章
定位专业人才培养的口译教学
1． 口译专业化教学的历史背景/ 3
2． 口译教学体系与结构/ 5
3． 口译教学理念与原则/ 7
4． 口译教学大纲/ 9
5． 口译教学模式与方法/ 10
本章小结/ 12
第二章
面向口译能力培养的广外模式
1． 广外模式的理论和实践基础/ 17
2． 广外模式的内容/ 19
本章小结/ 23
目 录
第三章
广外模式的理论板块
1． 课程设置/ 25
2． 理论板块课程一：口译理论与实践/ 26
3． 理论板块课程二：口译研究/ 40
本章小结/ 48
第四章
广外模式的技能主线
1． 课程定位与理论依据/ 55
2． 教学理念与教学目标/ 57
3． 课程设置与教学设计/ 58
4． 教学案例分析/ 66
本章小结/ 97
第五章
广外模式的专题辅线
1． 课程定位与理论依据/ 101
2． 教学理念与教学目标/ 103
3． 课程设置与教学设计/ 107
4． 教学案例分析/ 117
本章小结/ 123
第六章
广外模式的语言辅线
1． 课程定位与理论依据/ 125
2． 教学理念与教学目标/ 127
3． 课程设置与教学设计/ 128
4． 教学案例分析/ 130
本章小结/ 136
第七章
广外模式的实践板块
1． 课程定位与理论依据/ 139
2． 教学理念与教学目标/ 143
3． 课程设置与教学设计/ 145
4． 教学案例分析/ 149
本章小结/ 164
第八章
广外模式中的口译评估
1． 口译教学中的评估/ 169
2． 广外模式中的口译质量评估参数/ 171
3． 口译教学评估案例/ 184
本章小结/ 198