从被冷落在一隅到成为“月度好书”，这期间，尘尘经历了多少双手的触摸，多少颗心灵的探视，又有多少故事发生在他身上？人的境遇又何尝不是如此。孩子们无时无刻不在成长，也无时无刻不在被写、被读，一切的力量，晴朗的、阴晦的；热闹的、静寂的；激烈的、柔和的……都会径直或曲折地进入他们一生的故事。而当阅读与生活相融，书写者与阅读者相交，这世上便不再有没有故事的书、没有故事的人。一切书和所有人都被投入有始而无尽的旅程，任由蕴含其间的故事日益清晰、壮大，被打开、被传递……那曾经蒙尘的寂寞便不会成为终身的阴影。因为阅读与经历的渴望与生俱来且刻骨铭心——被打开，既是天职，也是荣耀。
——匙河 （儿童文学博士）
尘尘是图书馆里的一本书，可是他一直被放在高高的书架上，从来没有人读过他。他不知道自己是什么样的书。于是，其他有名字的书帮他从书架上落到地上。终于一个小男孩儿捡起了尘尘，并在无意间发现尘尘原来是本恐龙书！小男孩儿读了很多遍，并将尘尘分享给了更多人。这本书是对图书馆的礼赞，也是对故事和阅读的礼赞。
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这种对图书馆的礼赞，也是对阅读的礼赞，一定会让世界各地的读者感到高兴，是学校图书馆主题阅读的完美选择。
——英国《学校图书馆》杂志
在这个献给图书馆和阅读的礼赞中，一本孤独的书体验了被孩子喜爱的快乐。尘尘是一本图书馆里的书，但奇怪的是:没有人读过他，所以他也不知道自己是什么样的书。晚上，图书馆关门后，一群欢快的书活跃起来，并计划帮助尘尘引起读者注意。温暖、流畅的色彩贯穿于整个图书馆，柔和的月光，以及对书籍所采用的拟人化表达，让读者置于一种静谧的氛围中……读完这个故事后你会发现，自己想拥抱一本书。
——美国《科斯克书评》