"本书紧扣新考试大纲,在分析历年真题,总结命题规律的基础上,按照章节的难易程度依次安排内科学(包含诊断学)、外科学、生理学、生物化学、病理学的内容,以便考生能迅速明确考点、抓住重点、掌握难点、了解命题规律,复习时能事半功倍。
本书特点在于:①大纲细目对应真题考点,以表格形式清晰地表现出大纲要求内容及历年真题考点。②正文内容以文字+表格总结+习题+重点提示形式表现。③文字描述与表格总结为整本书的主要内容,重点内容加粗、下划线、添加年份。④考点下方穿插重点习题或真题,边复习边检验,强化记忆。⑤穿插“重点提示”的内容,可以填写关于某一考点的考试易考题型、易混淆知识点、拓展内容及口诀方法,使复习变得
"该套书的编写团队多年来致力于考试用书的编写、培训课程的开发,有多年的经验积累,同时了解考试书的市场。
本书形式上的特点是为考生规划了复习进度,内容上的特点:①【考点分布】列出大纲要求内容及变化情况。②【考点点拨】给出十年来各考点的考查频数和分值趋势。③【考点详解】以层层展开的形式辅以表格,逻辑性强,清晰易懂。④【考点总结】以思维导图的形式总结每一节的重点内容,易于系统掌握知识点,使复习变得不再枯燥。"
"本书紧扣新考试大纲,在分析历年真题,总结命题规律的基础上,按照章节的难易程度依次安排内科学(包含诊断学)、外科学、生理学、生物化学、病理学的内容,以便考生能迅速明确考点、抓住重点、掌握难点、了解命题规律,复习时能事半功倍。
本书特点在于:①大纲细目对应真题考点,以表格形式清晰地表现出大纲要求内容及历年真题考点。②正文内容以文字+表格总结+习题+重点提示形式表现。③文字描述与表格总结为整本书的主要内容,重点内容加粗、下划线、添加年份。④考点下方穿插重点习题或真题,边复习边检验,强化记忆。⑤穿插“重点提示”的内容,可以填写关于某一考点的考试易考题型、易混淆知识点、拓展内容及口诀方法,使复习变得不再枯燥。"
第一章 内科学 /1
第1 节 诊断学 /1
第2 节 呼吸系统疾病 /45
第3 节 循环系统疾病 /70
第4 节 消化系统疾病和中毒 /101
第5 节 泌尿系统疾病 /123
第6 节 血液系统疾病 /141
第7 节 内分泌系统和营养代谢性疾病 /155
第8 节 风湿性疾病 /168
第二章 外科学 /177
第1 节 外科总论 /177
第2 节 胸部外科疾病 /226
第3 节 普通外科疾病 /236
第4 节 泌尿、男生殖系统外科疾病 /279
第5 节 骨科疾病 /292
第三章 生理学 /328
第1 节 绪论 /328
第2 节 细胞的基本功能 /330
第3 节 血液 /334
第4 节 血液循环 /337
第5 节 呼吸 /342
第6 节 消化和吸收 /345
第7 节 能量代谢和体温 /350
第8 节 尿的生成和排出 /352
第9 节 神经系统的功能 /356
第10 节 内分泌 /368
第11 节 生殖 /374
第四章 病理学 /378
第1 节 细胞和组织的适应与损伤 /378
第2 节 损伤的修复 /383
第3 节 局部血液循环障碍 /385
第4 节 炎症 /389
第5 节 肿瘤 /392
第6 节 免疫病理 /399
第7 节 心血管系统疾病 /403
第8 节 呼吸系统疾病 /410
第9 节 消化系统疾病 /417
第10 节 淋巴造血系统疾病/425
第11 节 泌尿系统疾病 /428
第12 节 生殖系统疾病 /435
第13 节 内分泌系统疾病 /442
第14 节 传染病及寄生虫病/447
第五章 生物化学 /455
第1 节 生物大分子的结构与功能 /455
第2 节 物质代谢及其调节(一) /463
第3 节 物质代谢及其调节(二) /474
第4 节 基因信息的传递 /486
第5 节 生化专题 /494
第六章 临床医学人文精神 /507
第1 节 医学职业素养 /507
第2 节 医患关系 /508
第3 节 临床伦理 /509
第4 节 卫生法律法规 /509
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