★帮唐太宗治天下的奇书,儿童也能读!
★思与玩,通古今,学文言,修品德……
★从小读经典,智商情商同发展,个人能力大提升!
“古人的超能力”系列,是一套通过学习国学来提升个人能力的少儿图书。书中所有故事均选自《群书治要》。通过对这些古代圣贤故事的解读,让小读者汲取中华传统文化的精华,提升个人品德修养和待人接物的能力。
《群书治要》是唐代名臣魏征等人为唐太宗李世民编写的一部治国理政参考书,有“唐代《四库全书》”之称,汇集了唐以前的中国传统文化精粹。唐太宗读此书,得以成就“贞观之治”。后来此书传到日本,德川家康读之,得以开创200多年幕府基业。
上世纪90年代,日本将一套天明七年(1787年)版《群书治要》作为国礼赠予中国,原中共中央书记处书记、国务院副总理习仲勋曾为此书点校本题词:“古镜今鉴。”意思是说要多读点古典的好书,从历史中汲取一些智慧。
“古人的超能力”系列包括三本图书:《超炫领导力》《超强社交力》《超酷个人魅力》,精选了《群书治要》中关于领导力、社交力、个人魅力的故事,提炼出具有现代意义的点评,让小读者在阅读过程中能有所领悟,获得实实在在的能力提升。故事之后更附以《群书治要》的部分原文,以期学有余力的小读者能领略文言之美。此外,本书还设计了趣味心理小测验,补充了“现代案例X档案”,并搭配萌趣漫画插图,让图书内容更加充实,更符合当代儿童的阅读趣味。
观察力
要细致敏锐
聪明·点:
这个故事里有两个观察力不错的人。
一个是弦章,他既看穿了朝臣的用心,又看穿了朝臣的用心皆出自君主的私心。另一个是齐景公,自晏子死后,他身边只剩下一种声音,天天围住他说好话。换作别人,被天花乱坠地夸了十七年,恐怕早就分不清真假,以为自己真如大家口中所说的那样了不起。但齐景公保持了合理的敏锐触觉,观察到身边的反常情况。这正是一个领导者必备的重要素质。
尺蠖食黄
(《群书治要·晏子》)
时间 :晏子去世十七年后
地点 :齐国的宴乐大厅
事情起因 :齐景公宴请朝臣饮酒作乐
事情经过 :
齐景公开始有点醉意,他威风凛凛地拉弓射箭,“嗖”一声,箭射到地上去了。现场沉默半秒后,突然爆出欢呼,掌声雷动。
“射得好!”
“大王射箭的姿势真是太美妙了!”
“大王引弓一箭,绝对石破天惊啊!”
齐景公气得脸都红了。他深深叹了一口气,扔下弓箭离席。
这时候,弦章从外面走了进来。齐景公闷闷不乐 :“弦章啊,自从我失去晏相国,已经十七年了!这十七年来,我身边就没有一个人能像晏相国那样,对我说一句‘大王你错了’。像今天射箭,我明明没有中靶,可是大家反倒异口同声地喝彩!”
弦章说 :“这是因为大臣们才智不足,无法看出大王您的过失 ;勇气不足,所以不敢直言进谏,干脆齐齐称赞。但是我听说,大王喜欢穿什么、吃什么,大臣们就跟着穿什么、吃什么。据说有一种叫尺蠖的小虫子,吃了黄色树叶,它的身体就变黄 ;吃了绿色树叶,它的身体就变绿。如此看来,会不会是大王您喜欢听阿谀奉承的话呢?”
齐景公听了,很高兴,说:“说得好!”
原文
臣闻君好 1 之则臣服 2 之,君嗜 3 之则臣食之。尺蠖 4 食黄其身黄,食苍 5 其身苍,君其犹有食谄 6 人之言乎?。
注 :
1 好 :喜爱。
2 服 :穿着,穿戴。
3 嗜 :喜好,爱好。
4 尺蠖 :一种昆虫,移动时身体一起一伏,一屈一伸,似人以手量
距离,故得名。
5 苍 :青色。
6 谄:奉承,巴结。
序
快来看看你是哪一种人
【大局观】
孟尝君待贤
闾丘不拜
丙吉大体
你不知道的大局观 X 档案
【观察力】
尺蠖食黄
斗且先知
荆人善相
子路治蒲
疑邻窃斧
庞煖论医
你不知道的观察力 X 档案
【想象力】
大禹治水
子罕置玉
优孟善谏
杀马三罪
你不知道的想象力 X 档案
【思考力】
马穷则逸
宋燕见逐
赵氏其昌
袁涣不辱
你不知道的思考力 X 档案
【决策力】
灵公凿池
父子同狴
指鹿为马
你不知道的决策力 X 档案
【执行力】
负荆请罪之渑池会
解扬成命
昭公后醒
任延礼化
宓子贱治单父
纸上谈兵
你不知道的执行力 X 档案
编后记
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