朱勇，博士，北京外国语大学中文学院副教授。曾担任日本名古屋外国语大学客员讲师、意大利罗马大学孔子学院中方院长，并在美国爱荷华大学访学一年。主要研究成果集中在案例研究与教师发展、阅读与文本分级和跨文化交际等方面，在《世界汉语教学》《语言教学与研究》等期刊发表论文40余篇，出版著作、教材10多部（册），主编的“案例三部曲”、《<国际汉语教师证书考试大纲>解析》等在领域内有广泛的影响。目前主持有国家社科基金项目、北京社科基金项目、孔子学院总部项目等多个课题，曾领衔荣获北京市高等教育教学成果奖二等奖、北京外国语大学2017年度教学成果奖一等奖以及首届语言教学与研究青年英才奖等多个奖项。

桂靖，北京外国语大学中文学院对外汉语系首席教师。曾获首届北京外国语大学“优秀本科教学奖”二等奖、首届北外“师德榜样奖”，并多次荣获北外基础语言教学“陈梅洁”奖。曾先后赴法国巴黎第四大学研修法国语言与法国文化和韩国釜山外国语大学任教。主要研究方向为对外汉语教学，在《世界汉语教学》《语言教学与研究》等发表论文10余篇。

鲁文霞，北京外国语大学中文学院教师。长期从事师资培养、警务汉语等特殊项目教学。曾在韩国、美国任教，并多次荣获北外基础语言教学“陈梅洁”奖。主要研究方向为对外汉语教学，出版著作及教材包括《汉语口语常用句式语用研究》（合著）《法伊兹在中国——马来西亚留学生初级汉语教程》《警务汉语生活篇》等。

张京京，北京外国语大学中文学院教师。历任中国公安部—北外执法联络员汉语培训、罗马大学等项目首席教师。先后代表学校、国家汉办赴韩国、德国大学任教。曾多次获得学院、学校教学科研奖，并多次荣获 “陈梅洁”奖。主要研究方向为汉语第二语言习得与教学、专门用途汉语教学，已出版著作或教材包括《国际汉语教学案例与分析》、《中文天天读 5级》、《世界汉语教育史》（第五章）等。参与“基于视频的汉语师资培训”、中介语语料库等多个课题的研究。

　《新时代汉语口语：准高级（下）》是"新时代汉语口语"系列的第5个分册，适用于中文本科学历教育三年级上半学期的外国留学生，也适用于HSK5—6级水平的高级语言进修生。

"新时代汉语口语"系列教材是北京外国语大学中国语言文学学院对外汉语教师团队在文秋芳教授的带领下，基于"产出导向法"（ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ－ｏｒｉｅｎｔｅｄ ａｐｐｒｏａｃｈ，简称ＰＯＡ）这一中国原创的教学理念编创的一套汉语教材。"产出导向法"旨在克服语言教学中"学用分离"的弊端，强调学中用，用中学，边学边用，边用边学，学用无缝对接。经过多轮次的教学实验检验，基于POA的汉语教学材料可以有效解决汉语学习中的学用分离问题，帮助学生更好地成段表达，突破中高级阶段的语言瓶颈。

本系列教材分为准中级、中级（上下）、准高级（上下）、高级（上下）共7册，每册选择贴近学习者学习和生活实际的10个话题，设计10课，每课分为iPREPARE、iEXPLORE、iPRPODUCE三大板块，按照"产出驱动（刺激表达欲望）——输入促成（提供脚手架）——产出评价（即时实践）"的流程进行教学，最大程度地发挥学习者在汉语学习过程中的主体作用，做到"以学习
为中心""以产出为目标"。

第1课 谁说女子不如男？
第2课 今天的钱哪天花？
第3课 父母的良苦用心
第4课 放不下的手机
第5课 零浪费生活
第6课 当你老了
第7课 数字时代的代沟
第8课 要不要整容？
第9课 买套房子好安家
第10课 毕业之后路向何方？