赵洋，科技史博士，中国科学技术馆副研究员。主要从事科学传播、科普创作等工作。参与中国科技馆新馆设计，是北京航空航天大学航空航天博物馆的主要设计者。参与多项科学传播重大课题研究工作。从事科普创作十余年，发表科普文章300余篇。著有图书《太空将来时》《航天巴士》等。

您有多久没有仰望星空了？

工业文明的灯火、尘世的纷繁是否遮蔽了您仰望苍穹的目光？

无论我们看到与否，繁星都在那里。

繁星之间曾是人类的起源之地——构成地球生命的重元素，源于古老恒星爆炸后的碎片，甚至地球上的最初生命都可能来自星际有机分子。

群星也将是人类的归宿——当地球表面再也没有无人踏足的区域后，当太阳系发生灾变之时，太空毫无疑问地将成为“新边疆”，激励着充满拓荒精神的人去探索、开拓。

在《简说天文学》这本书里，宇宙一百多亿年的历史被压缩为二百页的篇幅，作者用生动的语言，解答了一个个有趣的为什么——“月亮消失会怎样？”“为何要寻找‘第二地球’？” ……还有一系列怎么办——“小行星撞地球怎么办？”“太阳熄灭怎么办？”……这些看似天马行空的问题其实反映了千百年来人类对于星空的认识水平，也就是天文学的研究水平。

对星空的仰望，对神秘宇宙的探寻，象征着抽离日常生活的庸常，接续了哲人亘古的追问——我是谁？我来自哪里？我要向何处去？

您已经错过很多繁星了，还要再错过《简说天文学》吗？

“这套‘通识简说’，特点就是简明扼要、生动有趣，一本薄薄的书就能打开一个学科殿堂的大门。”

——统编语文教材总主编 温儒敏

     要将纷繁复杂的科学“简而言之”，从来不是件简单的事情。本丛书为年轻读者删繁就简，虽从“简”开始，但并不止于“简”，字里行间、图画笔墨都凝结了巧妙心思，更是建立了一套爱上科学的“快捷方式”，将求知的内心与人类的智慧无缝对接！

——北京人民广播电台科学节目主持人，中国新闻奖一等奖得主 段玉龙

     青少年通过阅读科普书籍，从科学的角度重新理解自然世界， 正是对想象力、创造力的培养。好的科普作品能够起到激发兴趣、提供科学学习支架的作用，这套书正是用化繁为简的方式， 为孩子们的科学学习铺就了一条趣味盎然的大路。

——北京市特级教师，青少年科幻科普阅读推广人 周群

       “简说”并不简单，“简”代表着简明扼要、直接明了，让我们可以很容易就知晓一些知识。地质学、古生物学、天文学等都是很复杂的学科，但在这套书里却可以用一个个故事简单地讲述。往往难的不是将简单变复杂，而是将复杂讲得简单。你可以试一试， 是不是就这样简单地知道了呢？

——广东省特级教师，儿童阅读推广人 李祖文

天赐芳邻 / 1

第一章　月亮消失会怎样 / 2

第二章　都是月亮惹的祸 / 9

第三章　撞击月球为哪般 / 14

第四章　月球基地：开拓第八大陆 / 23

太阳系速写 / 37

第五章　星陨如雨话流星 / 38

第六章　如何防范小天体撞击的威胁 / 46

第七章　水星在缩小，铁核是罪魁 / 51

第八章　追寻火星生命 / 60

第九章　向土星前进 / 68

你在哪里 / 75

第十章　茫茫太空觅知音 / 76

第十一章　离家最远的“旅行者” / 91

第十二章　寻找“第二地球” / 101

第十三章　外星人五大设想 / 106

第十四章　外星生命：答案在风中飘 / 112

天地悠悠 / 121

第十五章　夜空的图案 / 122

第十六章　星空争夺战 / 139

第十七章　开天霹雳：宇宙大爆炸 / 152

第十八章　宇宙岛：远在天边的世界 / 165

第十九章　时空的涟漪：引力波 / 177

第二十章　太阳熄灭了怎么办 / 188

第二十一章　超新星纪元：生命的创生与毁灭 / 197