人为什么要做梦？
为什么有男孩和女孩？
怎样才能算是好朋友？
为什么星星不会掉下来？
我为什么会害怕？
花儿也会疼吗？
美的东西为什么美？
……
孩子是天生的提问高手。提问是他们对万物纯粹的好奇心，是他们探索和理解世界的方式。那些看似简单幼稚的提问，有的直击生命本质，有的甚至是哲学家们终其一生都在思考的人生命题。获得怎样的回答，一定程度上影响着孩子如何看待这个世界。
本书中，作者用孩子也能读懂的语言，回答孩子关于自我、社会、万物的26个哲学之问。从“我是谁”这样的自我之惑，到“什么是好朋友”的社会之问，再到“过去的时间都去哪了”这样的飘渺概念……那些没大没小的“为什么”，作者和孩子一起追问、探讨、对话，做一点哲学练习，开始一点怀疑的精神，引导孩子独立且开放地思考世界。
大家一定听过“狼来了”的故事：放羊的小孩一连撒了两次谎，明明没有狼，却喊“狼来了”， 大家好心来相助，却受了戏弄。最后，小孩真的遇到了狼，不管他怎样呼救，都没有人来救他了。
没有人觉得撒谎是件好事，我们都会天然地喜爱真诚的人，不喜欢说假话的人，哪怕假话听上去甜甜的。可是也有一些说不清道不明的情境。比如：为了不让别人伤心，我可以说谎吗？ 吹牛皮、夸海口，算说谎吗？别人问我知不知道，我不吭声，算是说谎吗？
人在什么情境下会说谎
“狼来了”的故事里，那个放羊的孩子的确太顽皮了。可是，他为什么要撒谎？这个谎言从一开始对他就毫无好处，戏弄好心人有什么好笑的？
我们在责备他之前，是否可以转念想想，会不会是因他一个人放羊太闷，希望得到大人的陪伴和关切？大人为什么要讲这样的故事，是告诫我们说谎会有怎样的代价吗？
◆华盛顿砍树
还有另外一个历史故事，主人公是美国第一任总统华盛顿，小时候曾在院子里砍倒了一棵樱桃树，他完全没有意识到这棵树有多珍贵。他的爸爸发现了，问是谁干的，华盛顿如实说了。爸爸没有惩罚他，爸爸觉得人的诚实需要保护和鼓励。想象一下，如果你是华盛顿的爸爸，在这种情况下会怎样反应呢？你能克制住自己的怒气吗？
◆说谎有很多目的
《木偶奇遇记》里，匹诺曹一说谎鼻子就会变长。科学家还通过研究证明，爱撒谎会让人变得面目丑陋。但即便如此，现实中，人们总是不时撒着小谎，有很多情况促使人们这样做：
1. 为了不伤人面子。
2. 为了维护自己所爱的人和事。
3. 为了保护隐私。
4. 出于害羞。
5. 为了逃避惩罚。
6. 为了让自己看起来更好、更强大。
7. 出于物质利益。
8. 出于好玩或有趣。
※ 思考与讨论※
你有没有因为上面某种情况撒过谎呢？ 你认为在这些情况下说谎可以接受吗？
说谎还是诚实， 有时候是个问题
无论是“狼来了”的故事还是“华盛顿砍树”的故事，都是在教育我们要成为诚实的人。因为说谎本身是一种信息不对称，是不公平的。但有时候，诚实会让情况有些尴尬， 甚至带来不好的后果。一旦讨论起一些两难的情况，就有点哲学的意味了。
◆生活情境：朋友送了一件你不喜欢的礼物
好朋友送给你一件生日礼物——一架遥控飞机模型，可是你的家人刚好买了类似的东西。朋友问你是否喜欢，你会告诉他，他买了你不再需要的东西吗？还是撒一个“善意的谎言”，说很喜欢这个礼物呢？
在这样的情况下是否应该说谎，以及说谎是否有错，人们就有了意见分歧。有一种方法是：衡量说谎和真话，哪个好处大。
说“喜欢礼物”会增加好处：比如朋友会很开心，觉得买了一件可心的礼物。毕竟礼物不仅是个物件，还有礼俗和心意在其中。而如果直言自己“不喜欢这件礼物”，会让朋友感到窘迫。毕竟礼物已经拿到了，我们没有办法改变这个事实，所以没有必要让朋友觉得买了一件不合适的礼物。
一般来说，说谎能给说谎者带来好处，而损害被骗的人。而在上面这种被称作“善意的谎言”中，说谎者的动机首先不是给自己带来好处，而是为对方带来益处。但是，再细想一下，说谎能给对方带来真正的益处吗？ 设想你是送礼物的人，不真实的喜悦会令你开心吗？或者如果你知道了真相，会体恤朋友的善意谎言，还是会产生不信任呢？
☆☆☆
说谎需要有个好记性，谎言常常会像滚雪球一样，越滚越大，让事情变得越来越麻烦。
※ 思考与讨论※
你可以设想上述情况中“善意谎言”和“实话实说”的不同利弊吗？
◆极端情境：朋友被追杀而藏身你家
有一位叫康德的哲学家说，任何时候都不要说谎，善意的谎言也不可以。他甚至举了一个极端的例子：如果你的一个朋友被追杀， 藏在你家中，而有人来到你家门口，问你的朋友藏身何处，你是否要说谎？注意这个人不是警察，而是一个动了杀念的人。
一般的理解大约都会是，我要保护朋友不受伤害，绝不说出他的下落。可是康德却说， 即便在这种状况下，哪怕出于对他人的爱， 也不可以说谎。
在人能否撒谎的问题上，康德没有从事情的后果来考虑，比如别人是否愉快，是否遭受损失。康德认为，没有条件可讲，就是一句话，别撒谎。
☆☆☆
大家都说实话，是最省时省力的。诚实的效率最高。
※ 思考与讨论※
康德的做法是否太不近人情了呢？面对这样的情况，你会如何做？
◆社会情境：当周围人都在说谎
有一则和说谎有关的童话，讲述的是集体的谎言，那就是《皇帝的新装》。
皇帝被两个谎称是裁缝的骗子愚弄，穿上了一件不称职和愚蠢的人看不见的——其实根本不存在的新衣，周围人从大臣到百姓都撒谎，夸赞衣服如何美妙，直到有一个天真的孩子大声叫道：“他什么都没穿！”所有的百姓才这样说起来。童话并没有在这里结束。
皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。“必须演下去”，这是谎言带来的悲剧，也是一场令人耻笑的闹剧。
如果这个说真话的孩子被斥为疯子、骗子， 被抓了起来，怎么办？如果大家都说谎，惩罚说真话的人，怎么办？若是周围环境逼迫，说实话的成本大，我们可以因为恐惧而说谎吗？
☆☆☆
每个谎言后面都有恐惧——不敢直面真相的恐惧。
※ 思考与讨论※
我们若是因为好处，期望鼓励，或者出于惧怕惩罚而说真话，那还是诚实吗？
推荐序 | 会提问的孩子就是哲学家
作者序 | 孩子为什么要学点哲学？
第一章 我是谁
我是谁？
我可以说谎吗？
为什么我会忘记？
为什么我会害怕？
为什么偏偏是我？
第二章 奇怪的人类
人为什么会做梦？梦有什么用呢？
妈妈，你死后，我怎么找到你？
为什么有男孩和女孩？
人为什么会发脾气？
人为什么会生病？
第三章 条条框框的社会
怎样才算是好朋友？
我可以不听话吗？
我为什么必须上学？
规则是从哪儿来的？
为什么爸爸妈妈要去工作？
第四章 地球中的问号
鱼的灵魂会上天堂吗？
垃圾都去哪里了？
花儿也会疼吗？
最大的东西是什么？最小的东西是什么？
如果吃一小勺黑洞会怎样？
第五章 摸不到的概念
美的东西为什么美？
什么是公平？
过去的时间都去哪里了？
什么是“什么都没有”？
世界上有鬼吗？
吃了一口的苹果还是苹果吗？
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对普通人而言，哲学的第一动力恰恰是一个质朴的质疑，一次好奇的发问。有些问题或许像种子一样石沉大海，落入沙漠荒原，但总有一些问题落在了沃土中，有朝一日它们终会发芽，长成参天大树。在此意义上，我愿意相信这本书就是一颗天使播下的种子。
——复旦大学哲学学院副教授 郁喆隽