心理学家想要了解人的心理，但他们无法直接观察。因为没有人可以通过另一个人的眼睛或其他感官体验世界。有些心理学家试图将我们的内心活动与大脑灰质的物理机能联系起来；另一些心理学家认为，行为是心理过程的最好证明；而更多的心理学家试图了解潜意识里发生了什么。今天，心理学家使用**的大脑扫描设备和大数据分析技术，揭示“心理”运作的新方式、人格的来历，以及如何治疗精神疾病。这本书向我们展示了心理学是如何发展的，以及人类是如何逐步探寻自我心理的。书中还附带极具收藏价值的心理学经典理论思维图，附赠2.2米双面全彩心理学及世界历史时间轴拉页。

引?言 7
史前―1800年
1 我从哪里来，找到自我 12
2 希波克拉底和体液学说 13
3 柏拉图和灵魂三分说 15
4 黑暗时代 16
5 伊斯兰帝国和精神治疗 17
6 常识 18
7 一个身体，一个灵魂 19
8 驱魔术 20
9 心理学 21
10 笛卡儿的思维 21
11 绘制大脑图像 23
12 知识的本质 25
13 理念与实事 26
14 催眠术 27
1800―1900年
15 颅相学 29
16 韦伯-费希纳定律 32
17 选择自我 33
18 菲尼斯・盖奇 35
19 情绪障碍 38
20 查尔斯・达尔文论情绪 40
21 先天与后天 41
22 癔症 44
23 心理学的开端 45
24 詹姆斯-兰格情绪理论 46
25 大脑半球优势 49
26 精神分析 52
27 《心理学原理》 54
28 自主神经系统 56
29 躁郁症 57
30 解离症 59
1900―1950年
31 青少年 60
32 巴甫洛夫的狗 61
33 精神分裂症 63
34 荣格的原型理论 64
35 自卑情结 65
36 心理剧疗法 67
37 智商 68
38 猿的智力 70
39 格式塔运动 71
40 小艾伯特实验 73
41 罗夏克墨迹测验 74
42 发展心理学 75
43 印记 77
44 斯特鲁普效应 78
45 心理学场论 80
46 自闭症 81
47 体质心理学 84
48 学习偏见 86
49 非生产型人格 87
50 智力心理学 89
51 激进行为主义 90
1950―1980年
52 认知行为疗法 93
53 生命的八个阶段 95
54 以人为中心的疗法 97
55 同伴压力和盲从 98
56 多重人格障碍 99
57 神经信号 101
58 需要理论 103
59 需求层次理论 105
60 语言习得 106
61 工作记忆 107
62 道德发展理论 108
63 认知失调理论 110
64 注意力过滤模型 111
65 反传统精神病学 112
66 行为建模 113
67 “打开、调谐、退出” 115
68 福柯对人类的见解 116
69 记忆痕迹 117
70 抑郁症测试 119
71 对立情绪 121
72 依恋理论 122
73 斯坦福实验 123
74 家庭疗法 125
75 记忆地图 126
76 索德实验：谁才是理智的？ 127
77 启发法 128
78 天才问题 130
1980年至今
79 当记忆让我们失望时 131
80 自我认同 132
81 强迫与着迷 134
82 感观数据 135
83 自我肯定 136
84 广告为何起作用？ 136
85 心流=幸福 139
86 正念 140
87 功能性磁共振成像 140
88 六种基本情绪 141
89 超心理学 142
90 钟形曲线 144
91 创伤后应激障碍 144
92 错误记忆 145
93 意识难题 146
94 镜像神经元 148
95 社会和谐 149
96 模糊厌恶 150
97 心理学能解释不平等现象吗？ 151
98 性别焦虑 154
99 大脑计划 156
100 复现危机 158

101 心理学：基础知识 160
未解之谜 166
伟大的心理学家 177
参考文献及其他 187
图片致谢 188