对于建筑设计来说，设计观念通过具体的形态语汇被传达出来，包括建筑空间的基本要素和组织手法。城市空间设计的方法类似，但问题的复杂程度、所涉及的形态语汇类型和具体应用的尺度是有极大差异的。城市设计师需要系统的语汇库储备，能够落实设计目标，在面对同一设计问题时有不同的空间形式选择，使设计能更好地回应不同城市、区域、场地的需求。就空间尺度而言，城市设计包括总体城市设计和局部城市设计，本教材应对建筑学专业的城市设计教学特点，主要开展中微观尺度城市设计语汇解析。

     在城市设计教学中，我们发现建筑学学生进入形态设计环节后，常常有无从下手的困惑感和迷失感，“三无设计”频频出现。第一、就形式论形式，目中无人；第二、凭感觉做设计，手下无境；第三、按套路学样子，心里没数。针对上述问题，本教材强调“三有设计”的价值观和方法论，即眼中有人、手下有境、心里有数。

     第一，眼中有人：关切需求的审美。形态设计应致力人本尺度的场所营造，“好”并非意味着优秀的设计理念和惊艳的空间场景，而是设计者、管理者和使用者审美的共识，更是对市民日常生活的关怀和空间品质的提升。一定范围的城市空间，人们在其中生活的过程中，通过记忆、感官、意识、情感、想法的相互交织，赋予其情感上和功能上的内涵，产生了在地属性，演化成截然不同的另一个场景，这一场景便成为当地人文风情和传统风尚的载体。

     第二，手下有境：根植场地的形式。在地文化是形态设计不可忽视的一部分，城市中的人类的长期生活与文化的不断积淀，使得人们对城市产生了地方认同感和依恋感，城市也具有了独特的地方性和价值内涵，设计最终由“回应此地”转变成为“适应此地”。形态设计应站在城市内涵与日常生活的角度，将功能技术理性的设计思想转向对城市人文价值的关怀，回归此地、弘扬传统、传承文化。

     第三，心里有数：着力创造的语言。时代在不断发展变化，人们日常的生活方式和审美观念也随之改变，这导致既有城市空间环境不能完全匹配新的物质与精神需要。新的需要是设计的出发点，创造性则是设计的艺术追求。设计应积极地响应变化中的价值观念和审美情趣，满足当代人的精神追求与文化品位，创造属于这个时代的作品。面对杂糅拼贴的既有空间、密集异质的城市人口和多元复合的当代生活，形态的创造性具有更多元的概念来源、实现路径和形态支持，而非凭空想象的形式臆测。