黄蓓佳，出生于江苏如皋。1973年开始发表文学作品。1982年毕业于北京大学中文系文学专业。1984年成为江苏省作家协会专业作家。
主要作品有长篇小说《夜夜狂欢》《新乱世佳人》《婚姻流程》《目光一样透明》《派克式左轮》《没有名字的身体》《所有的》《家人们》；中短篇作品集《在水边》《这一瞬间如此辉煌》《请和我同行》《藤之舞》《玫瑰房间》《危险游戏》《忧伤的五月》《爱某个人就让他自由》《珞珈路》；散文随笔集《窗口风景》《生命激荡的印痕》《玻璃后面的花朵》《片断》《地图上的行走者》等。
主要儿童文学作品包括长篇《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《漂来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《你是我的宝贝》《遥远的风铃》《艾晚的水仙球》《余宝的世界》《童眸》等等。作品曾多次获全国优秀儿童文学奖、中国政府出版奖、中宣部“五个一工程”奖等奖项。有多部作品被翻译成英文、法文、德文、俄文、日文、韩文、越南文出版。

天上掉下来的小弟妹
在扬子江边的这个城市里，每天早晨和下午，如果你在学校附近的街道上看到一个个小小的孩子，穿一身极宽极大、袖管和裤管都挽起一道边的校服，背一只新崭崭的漂亮书包，拉着爸爸妈妈或者是爷爷奶奶的手，一蹦一跳地走着，一边还仰起兴奋的脸，小鸟儿一样叽叽喳喳地说个不停，你就知道这一定是一二年级的小孩子。他们刚刚上学，融入一个喧闹的集体中，浅浅地识了几个字，会在买冰棒和铅笔橡皮时把几毛钱的账算得比较清楚，初入人世的兴奋劲儿还没有过去。
等过了几年你再看，他们的个头已经像骄傲的小白杨一样昂然挺立，校服虽然换过了两套，袖管裤管还是短窄。衣服的尺寸无论如何跟不上身体的成长速度。而且，他们肩后的书包不那么讲究花色了，甚至边边角角磨得起毛，有了小小的破洞。但是包的容量却是一律的大，分量也重，沉沉地压住双肩。他们的姿态和神情都显出一副不堪重负的疲惫，又有点司空见惯、满不在乎的麻木。同学和同学之间勾肩搭背地走着，互相神秘地交头接耳；要好的一群和不要好的一群，隔着楚河汉界，泾渭分明。
这就是低年级学生和高年级学生的区别。这样的区别只发生在成长迅速的小学生身上，中学和大学都看不到这样一道特殊的风景。
低年级的老师有点像保姆，除了教知识，还得管生活。尿裤子啦，生病啦，临时削一支铅笔啦，甚至擦眼泪的纸巾都要多备好几包。
自从教育局提倡素质教育，减轻学生负担，长虹小学学生们的放学时间又比以前早了好多。放学铃一响，小孩子们鸟儿一样飞出教室，扑棱棱地撒个满天；操场，马路，街心公园，大公司门前漂亮的景观区，一落一大片，叫大人们有点头疼。
高年级的孩子早点放学回家没问题。比如六年级的单明明，只要一放学，他会一点儿不耽搁，甩开两条长腿往家里奔。单明明的一千五百米赛跑曾经在区里拿过冠军，原因就是他经常这样大街小巷地蹿来蹿去。更多的时候，晚上忘定闹钟，早晨一觉醒来日上三竿，离上课不过三五分钟时间，他跳起来拎上书包就跑，跑得两腿打绊，汗水淋漓，总能够踩着铃声踏进校门。翻开单明明的学期报告单，成绩和老师评语不怎么样，迟到的记录却一次都没有，这使单明明万分自豪。成绩好是老师教出来的，不迟到的记录却是他自己保持的。只要努力了，他能够做得最好。
当然，单明明飞奔回家的目的性不那么高尚，既不是写作业，也不是上家教课，是为了看动画片《柯南》。单明明从三年前《柯南》首播开始看起，年年跟着电视台重温一遍，情节台词早已经倒背如流。可是他仍旧入迷。他喜欢那个机灵聪明、嫉恶如仇的小小男孩。如果有一天他得到一颗药丸，吃下去会变成跟柯南一样的神奇小子，他想他肯定毫不犹豫地吞进肚皮。
杜小亚也没问题。杜小亚在家里养了一只鸽子，一只浅蓝色的、头顶有一撮纯自羽毛的鸽子。鸽子身上浅浅的蓝，跟杜小亚的眼睛差不多一个颜色，圆圆的一撮白毛像戴着一顶俏皮的帽子。脖颈处的羽毛尖细光亮，像涂着薄薄的油脂一样。眼皮染着一圈红，仿佛浅酌之后醉意朦胧不胜酒力。而眼仁的颜色是褐黄的，眼神带着明白无误的善良，几乎就有那么一点悲天悯人的意思。杜小亚每天放学回到家，就会傻呆呆地趴在阁楼窗口看他的鸽子，一看好半天。他写家庭作业之外的时间，几乎都用在鸽子身上了。
可是低年级的孩子不行啊，他们年纪小，自制能力弱，没有家长看着的话，一切事情都有可能发生。你比如说，有一次一个孩子在马路边调皮，一只脚卡进下水道的铁栅栏里去了，怎么都拔不出来，吐唾沫，涂油，抹肥皂水，想尽了主意都不行。孩子吓得哇哇大哭，撕心裂肺，让人心里揪得慌。后来路人打了“110”，巡警开车过来，协同消防队员，拿气枪割开了铁条，那只可怜的小脚才得以脱困。
还有一次，一群七八岁的小孩子在巷弄里踢皮球。皮球不听话，骨碌碌滚到相邻的小马路上去了，一个莽撞的胖小子飞一样地追过去，一头扑上了行驶中的一辆车。幸亏开车的司机技术棒，“吱”的一下猛踩了刹车，才没有发生悲剧。那胖小子的妈妈在办公室里得到这个消息，一声不响昏倒在地，救护车拉到医院抢救了两个小时。
长虹小学的老师们每每说起外面这些事，难免心有余悸。送到他们手上的都是独生子女，哪家不是花儿朵儿一样地宝贝着，要是不留神有个三长两短，那可怎么得了！
考虑来考虑去，老师们想出一个好办法，让五六年级的大孩子和一二年级的小孩子结成“互爱”班，由大的带着小的学习和玩耍。一旦他们彼此之间建立起责任和感情，他们会像胶水和纸一样粘在一起，撕都撕不开。老师们都这么说。他们笑得很欣慰，觉得他们的主意天下无双、妙不可言。
文老师的六年级（3）班的学生们，就这样对应地分到了二年级（3）班。两个班的人数恰好相等，这就是说，六年级的单明明和他的同学，每人都得到了一个天上掉下来的小弟妹。
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天上掉下来的小弟妹
兄弟姐妹大家庭
创意比拼
花鸟市场
卖兔子的女人
给兔子盖一座“爱心屋”
给兔子妈妈的信