徐慧颖，内蒙古师范大学体育学院人文教研室副主任，参与编著《现代网球技战术教学与训练研究》一书，主持参与了国家社会科学基金项目，内蒙古自治区哲社规划项目等。 李凤新，教授，在体育核心期刊发表论文13篇，出版专著、教材各两部，主持国家社会科学基金项目1项，多次获得国级、自治区级等奖励。  

第一章　中学体育教学设计概述 1

第一节　教学设计概述 2

第二节　中学体育教学设计概述 4

第二章　中学体育教学设计背景分析 13

第一节　中学体育学习者分析 14

第二节　中学体育学习需要分析 21

第三节　中学体育教学内容分析 25

第三章　中学体育教学目标设计 40

第一节　中学体育教学目标设计概述 41

第二节　中学体育教学目标设计 56

第四章　中学体育教学策略设计 69

第一节　体育教学策略概述 70

第二节　体育教学模式设计 74

第三节　体育教学组织设计 82

第四节　体育教学方法设计 93

第五章　中学体育教学媒体与环境设计 104

第一节　体育教学媒体概述 105

第二节　体育教学环境概述 113

第三节　中学体育教学媒体与环境设计及案例分析 126

第六章　中学体育教学过程设计 137

第一节　中学体育教学过程设计概述 138

第二节　中学体育教学过程中的客观规律 151

第三节　中学体育教学过程的层次 156

第四节　中学体育教学过程设计及案例分析 157

第七章　中学体育教学计划设计 164

第一节　体育教学计划设计概述 165

第二节　中学体育水平教学计划的设计 168

第三节　中学体育学年与学期教学计划设计 172

第四节　中学体育模块与单元教学计划设计 179

第五节　中学体育课时教学计划设计 194

第八章　中学体育基本课型的教学设计 207

第一节　体育课的类型及体育课教学设计方法 208

第二节　中学体育理论课教学设计 219

第三节　中学体育实践课教学设计 223

第九章　中学体育学习评价的设计 243

第一节　中学体育学习评价设计的概述 244

第二节　中学体育学习评价设计 254

第十章　说课 266

第一节　体育教师说课的理论基础 267

第二节　体育教师说课案例分析 278

第十一章　中学体育课堂教学技能训练 301

第一节　中学体育课堂教学技能总论 302

第二节　中学体育课堂教学语言技能 307

第三节　中学体育课堂教学推进技能 317

第四节　中学体育课堂教学动作示范技能 334

第五节　中学体育课堂教学组织技能 338

参考文献 345

后记 349