王孟成
博士，广州大学教授，博士生导师。主持完成国家自然科学基金项目一项，其他项目多项。 发表论文 120 多篇（SSCI/SCI 收录 60 篇，其中以第一作者或通讯作者发表 40 篇，2 篇高引），在《心理学报》和《社会学研究》上发表论文 3篇。谷歌学术引用 2600多次。出版《潜变量建模与 Mplus应用》“基础”和“进阶”2部书。近年以第一或通讯作者在美国心理学会出版的临床心理 学旗舰期刊Psychological Assessment和美国心理学会临床心理学分会官方期刊Assessment上连续 发表论文8篇。担任PLOS ONE Academic Editor、Frontiers in Psychology Associate Editor、《心理学报》及20多份SSCI/SCI期刊审稿人。目前担任中国教育学会教育统计与测量分会理事，中国心理卫生协会心理评估专委会委员，中国社会心理学会大数据网络心理专委会委员。
刘拓
博士，天津师范大学副教授、硕士生导师，心理系主任。主要研究兴趣包括：异常反应模式的识别、多项选择题的设计、计算机自适应测验的选题以及教育教学中心理因素的影响主持 国家自然科学基金项目1项，教育部人文社科项目1项，其他省部级、市级项目3项。近三年，以第一作者或通讯作者发表 CSSCI、SSCI论文 20 余篇。天津市“131”第三层次人才、天津市高校青年后备人才。担任 Frontiers in Psychology、Stress and Health、Applied Research in Quality of Life、 Educational and Psychological Measurement、《心理学报》《心理与行为研究》等 10 余本 SSCI/ CSSCI期刊的审稿人。担任中国教育学会教育统计与测量分会理事。
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