主编:
王英杰,教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院教授,全国教育科学规划比较教育组组长。曾任世界比较教育学会联合会副会长、中国教育学会比较教育分会理事长等。
刘宝存,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授,国务院政府特殊津贴专家,现任教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院院长、研究员。兼任中国教育学会比较教育分会理事长等。
著作者:
李军,教育博士,硕士生导师,聊城大学教育科学学院院长、教师教育学院院长、高等教育研究院副院长,兼任中国高等教育学会地方大学教育研究分会理事、中国高等教育学会教师教育分会理事。近年来,在《中国教育学刊》《高教发展与评估》《当代教育科学》等期刊发表学术论文10 余篇,主持完成山东省社会科学规划课题一项,山东省教育科学规划重点课题一项,荣获山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖二等奖一项,山东省高等教育教学成果奖一等奖两项,山东省基础教育省级教学成果奖二等奖两项,聊城大学教学成果奖特等奖一项,聊城大学优秀科研成果奖一等奖一项、二等奖一项。
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