张能治，广东汕头澄海人，教育学者。长期从事家庭教育的研究与实践，出版了《爱，让孩子快乐成长——e时代家庭教育真谛》等家庭教育著作5部，现任广东现代家庭文明与亲子教育学会常务理事。

1.家庭的属性
2.家庭的结构
3.家庭的形成与解体
4.家庭教育的社会属性
5.家风的内涵
6.家庭教育的目的
7.家庭教育的特点
8.家庭教育的原则
9.父母的角色定位
10.智慧父母
11.合格父母的行为表现
12.父母行为模式对子女人格的影响
13.将儿童解放出来
14.家庭的价值观教育
15.家庭的爱国主义教育
16.初心与使命
17.精神与力量
18.梦想与复兴
19.家庭的中国经典教育
20.家庭的外国经典教育
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主要参考文献
后记