深圳市艺力文化发展有限公司作为传播机构的先锋，扎根于设计之都——深圳，服务领域为艺术设计类图书的出版,发行和销售。涵盖广告设计、品牌设计、建筑空间设计、园林景观设计、营销策划等专业图书，我们理念是“以书为媒，用心为事”。我们的目光早以跨越了国界, 一直密切关注世界的设计潮流，用速度诠释色彩、图形、文字，把好的艺术书刊介绍给广大读者。

互动装置艺术，新媒体艺术的重要分支，应科技的驱动和艺术观念的更新而产生。本书收录了极具代表性的互动装置案例，着重表现设计师们如何运用多种方式的表达和信息传递，使观众不再被动接受装置艺术，而是主动地参与。全书按不同的互动模式分为：沉浸式（意境融合）、实验性（科技探索）和反馈式（趣味参与），配以设计师的效果图、实景图，并随书附赠视频光盘，阐释何为艺术与科技的统一，如何为装置艺术增添科技感，为科技提升艺术美，是一本具有高度参考价值以及实用意义的装置艺术设计书籍。

“装置与建筑不同，建筑能延续几十年，而装置却是短暂的。它旨在让公众观看或体验，让人感到惊奇和好奇， 从而改变人们平凡的日子。装置只是为这种瞬间而建，尤其是这种空间，虽然短暂，但这种感觉深深地印在心里。” ——Emmanuelle Moureaux 英国艺术家欧内斯特·埃德蒙斯（Ernest Edmonds）7，在“互动的艺术”（The Art of Interaction）一文中，将互动性分成了4个阶段： 适应（adaptation）、学习（learning）、参与（anticipation）以及深度了解（deeper understanding）。 适应阶段：参与者适应环境的变化，学习如何表现、如何设定期望值以及如何处理不确定性。 学习阶段：参与者开始学习思考，对未来的发展（情感、行为、记忆等）有一定的期待值。 参与阶段：在此阶段，参与者已经了解整个交互系统是如何运转，并开始预测交互的结果。 深度了解：参与者已经更全面地了解艺术作品以及其自身和艺术作品之间的关系，也能发现在此之前没能预测到的新交互。 因此，艺术家在设计互动装置时，要将上述4个阶段纳入考虑范围，需要考虑装置所处的空间以及互动的类型和互动的过程。

Karina Smigla-Bobinski 276 第四章 采访：艺术家对互动装置的看法 目 录 1/装置艺术与互动装置 08 1.1 两者的概念 08 1.2 两者的异同 09 2/如何开始一个互动装置 10 2.1 输入设备：传感器 10 2.2 处理硬件与软件 13 2.3 输出形式：多感官体验 13 3/互动装置的发展趋势 16 1/互动装置的特点 20 2/互动装置的交互方式 21 2.1肢体动作 21 2.2手势 22 2.3触摸 22 2.4面部 22 2.5额外设备 23 1/沉浸式装置的意境融合 26 生声不息——此时此地 30 花与人 34 鲤鱼与舞蹈——无限 38 奇迹时刻 42 灯光步行道 46 无穷无尽的水晶宇宙 52