理论导读………………………………………………………………… / 01
阅读、写作及受过教育的人… …………………………………… / 01
阅读与写作的关系… ……………………………………………… / 02
测评的目的… ……………………………………………………… / 03
精读不可或缺的认知技巧… ……………………………………… / 04
思辨性写作不可或缺的认知技巧… ……………………………… / 05
精读和思辨性写作的五个层级… ………………………………… / 06
测评形式… ………………………………………………………… / 11
参考答案… ………………………………………………………… / 11
建立自己的测评题库… …………………………………………… / 11
评分说明… ………………………………………………………… / 12
选择整体评分法还是单个评分法… ……………………………… / 12
确保评分的可靠性… ……………………………………………… / 13
结果效度… ………………………………………………………… / 14
在教学前或教学后使用该测评(或在教学前后都使用)… …… / 14
测试卷…………………………………………………………………… / 15
测试卷一* 名言释义………………………………………………… / 15
《独立宣言》… …………………………………………………… / 16
测试卷一:文本逐句释义…………………………………………… / 16
测试卷二:文本主题阐释…………………………………………… / 19
测试卷三:文本逻辑分析…………………………………………… / 20
测试卷四:文本逻辑评估…………………………………………… / 21
测试卷五:角色扮演… …………………………………………… / 22
《论公民的不服从》… …………………………………………… / 23
测试卷一:文本逐句释义…………………………………………… / 23
测试卷二:文本主题阐释…………………………………………… / 26
测试卷三:文本逻辑分析…………………………………………… / 27
测试卷四:文本逻辑评估…………………………………………… / 28
测试卷五:角色扮演… …………………………………………… / 29
《爱的艺术》… …………………………………………………… / 30
测试卷一:文本逐句释义…………………………………………… / 30
测试卷二:文本主题阐释…………………………………………… / 34
测试卷三:文本逻辑分析…………………………………………… / 35
测试卷四:文本逻辑评估…………………………………………… / 36
测试卷五:角色扮演… …………………………………………… / 37
测试卷三*:阐释任一科目或学科的逻辑………………………… / 38
参考答案………………………………………………………………… / 39
测试卷一* 名言释义… …………………………………………… / 40
《独立宣言》… …………………………………………………… / 42
测试卷一:文本逐句释义…………………………………………… / 42
测试卷二:文本主题阐释…………………………………………… / 45
测试卷三:文本逻辑分析…………………………………………… / 46
测试卷四:文本逻辑评估…………………………………………… / 47
《论公民的不服从》… …………………………………………… / 48
测试卷一:文本逐句释义…………………………………………… / 48
测试卷二:文本主题阐释…………………………………………… / 51
测试卷三:文本逻辑分析…………………………………………… / 53
测试卷四:文本逻辑评估…………………………………………… / 56
《爱的艺术》… …………………………………………………… / 58
测试卷一:文本逐句释义…………………………………………… / 58
测试卷二:文本主题阐释…………………………………………… / 61
测试卷三:文本逻辑分析…………………………………………… / 62
测试卷四:文本逻辑评估… ……………………………………… / 65
测试卷三*:阐释任一科目或学科的逻辑………………………… /
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——孙有中