季羡林（1911.8.6—2009.7.11），中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家、翻译家、散文家，精通12国语言。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长等职。

　　全书分为两部分：季羡林谈人生和季羡林忆师友。第一部分季羡林先生结合自身九十多年的生活体味和人生感悟，与青年一代分享了他关于人生、命运、容忍、宽容、朋友、成功、知足、爱情等的心得体悟。将日常中的小事用平淡无奇的语言娓娓道来，在诉说家常的同时将人生的智慧与感悟渗透于字里行间，值得年轻人阅读并且能帮助年轻人走出心灵的困惑。第二部分收录了季羡林先生对师友的回忆和痛悼，丰富的情感，浓郁的诗意，纯朴的文笔，催人泪下的诉说，带给读者不尽的遐思与感动。

　　书中插入季老珍贵的书法作品，内容详实，编排精心巧妙，是集阅读与收藏为一体的经典佳作。

　　不完满才是人生

　　每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳（根据吴小如先生考证）诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。”这都是我们时常引用的，脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。

　　这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下，“率土之滨，莫非王土”，可以为所欲为，杀人灭族，小事一端，按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话，他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老，他们最怕“一旦魂断，宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。

　　在这些皇帝手下的大臣们，“一人之下，万人之上”，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。在这一类人中，好东西大概极少，否则包公和海瑞等绝不会流芳千古，久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎，可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌尖舔一点鹤顶红，立即涅槃，落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。

　　至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。新中国成立前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行。到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气，谁能说，我们的人生多是完满的呢？

　　再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子，在历史上一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字，就能让你谈“考”色变。“考”者，考试也。在旧社会科举时代，“千军万马独木桥”，要上进，只有科举一途，你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》，就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批举人进士，其窘态难道还不能让你胆战心惊、啼笑皆非吗？现在我们运气好，得生于新社会中。然而那一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱得了。幼儿园升小学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士，考；硕士想当博士，考。考，考，考，变成烤，烤，烤；一直到知天命之年，厄运仍然难免，现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生还谈什么完满呢？

　　灾难并不限于知识分子：“人人有一本难念的经。”所以我说“不完满才是人生”。这是一个“平凡的真理”；但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。对己，可以不烦不躁；对人，可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。

　　1998年8月20日

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季羡林谈人生

人生003

再谈人生006

三论人生008

人生的意义与价值010

不完满才是人生013

世态炎凉016

走运与倒霉018

缘分与命运020

做人与处世023

牵就与适应025

谦虚与虚伪028

容忍031

成功034

谈礼貌037

知足知不足040

有为有不为043

隔膜046

论恐惧049

坏人052

论朋友054

三思而行057

傻瓜059

毁誉061

我写我064

满招损，谦受益067

论压力070

爱情072

谈孝078

老年081

谈老年（一）083

谈老年（二）086

谈老年（三）089

老年十忌092

老马识途111

一寸光阴不可轻114

我们面对的现实117

用历史的眼光看待一切问题121

真理愈辩愈明吗124

我害怕“天才”128

学术良心或学术道德131

温馨，家庭不可或缺的气氛134

关于人的素质的几点思考137

漫谈伦理道德147

慈善是道德的积累158

思想家与哲学家160

八十述怀163

九十述怀168

梦游二十一世纪181

千禧感言184

新世纪新千年寄语188

迎新怀旧

—二十一世纪第一个元旦感怀190

季羡林忆师友

我的读书经历199

我的老师们218

西谛先生228

他实现了生命的价值

—悼念朱光潜先生237

悼念曹老243

我记忆中的老舍先生247

回忆梁实秋先生253

悼念沈从文先生257

回忆雨僧先生264

我的老师董秋芳先生268

晚节善终大节不亏

—悼念冯芝生（友兰）先生273

回忆陈寅恪先生280

回忆汤用彤先生295

站在胡适之先生墓前305

悼念钟敬文先生319

追忆李长之324

悼念周一良336

痛悼克家341