《哈农钢琴练指法》涉及了钢琴常用的基本技术，包括了五指练习、音阶、琶音、双音、和弦、颤音、六度及八度等基本技巧的练习。它能够使手指轻巧敏捷、灵活独立、结实有力、平均发展，还能使手腕放松平稳、自然柔顺、富有弹性。在钢琴教学中，一直是一本很有练习价值的普及教材。本教程的主要特点：
1. 配套视频示范：扫二维码即可观看，钢琴演奏家示范弹奏。 2. 关注视力健康：谱面拉宽，符头适度放大 读谱轻松，提升舒适感。 3. 力求规范精确：根据数个权*版本校订 做到指法、分句、表情记号合理、贴近原作品风格。
4. 升级乐谱工艺：乐谱可平摊易翻页，方便演奏者使用。
在这本书里，有手指灵活、独立、力度和最大限度均衡以及手腕柔韧性的练习，所有这些都是要达到优美演奏不可或缺的因素。另外，这些练习已考虑到使左手能与右手同样灵巧。除极个别的练习曲是引自其他教材外，所有练习曲都是自编的。这些练习曲富有趣味性，不像大多数五指练习那样令学生厌烦，那些枯燥的练习只有大艺术家才有耐性和勇气去弹奏。本书中包含各种技术困难，这些困难是根据这样的原则而安排的:手指在前一练习中运用得疲倦以后，在下一练习中可以得到休息的机会。这样安排的结果，使一切技术困难不必特别费力或大感疲乏就能克服，经过这种练习以后，就会进步很快。本稿件适合于所有专业的和业余的钢琴学习者使用。
练熟第一部分之后，在开始弹奏第二部分（高级部分）之前，应先复习一个时期，每天把第一部分弹奏一、二遍。通过这样的练习，就一定能够从本书中获得更多的益处。练好了第一部分，即获取了克服第二部分困难之处的钥匙。
弹完本书的学生，就已经能体验到各种主要的技术困难。但如果他要享受自己劳动的成果，成为真正的专家，则必须在一定的时期内每天把本书从头至尾地弹奏。只有这样，才能习惯于这些技术困难。将本书从头到尾弹一遍，大约需要一个小时。
许多大演奏家都认为只有每日坚持数小时的日常练习，才能保持演奏技术水平不下降。当编者要求期望成为演奏家的学生每天从头至尾地弹奏这本书的练习时，他应该不至于遭到夸大其事的责难和误解。
第一部分：使手指灵活、独立、有力、动作平稳和用力均匀的预备练习
练习1-20 ……………………………………………………………………………2
第二部分：为专门练习打好基础的高级练习
练习21-31 …………………………………………………………………………42
练习32-37 大拇指从其他手指下面穿过…………………………………………63
练习38 弹奏音阶的预备练习………………………………………………………68
练习39 大调及其关系小调音阶……………………………………………………70
练习40 半音阶………………………………………………………………………82
练习41 二十四个大小调中主三和弦的琶音………………………………………85
练习42 减七和弦琶音及手指的伸张练习…………………………………………89
练习43 属七和弦琶音及手指的伸张练习…………………………………………90
第三部分：为掌握高难度技巧所必需的专门练习
练习44 三个音一组的重复音………………………………………………………92
练习45 两个音一组的重复音，分别练习五个手指………………………………94
练习46 颤音，分别练习五个手指…………………………………………………96
练习47 四个音一组的重复音………………………………………………………98
练习48 手腕练习，断奏的三度音和六度音………………………………………100
……
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本系列教程是钢琴学习者的必备教本。
——著名钢琴家、指挥家 石叔诚
由中央音乐学院专家团队权*打造。
——中央音乐学院附中钢琴学科主任 张欣宁
一切从实际演奏出发。
——中国音乐家协会钢琴学会副会长兼秘书长、中国音乐学院钢琴系教授 李民
由钢琴家亲自示范，边学边赏。
——上海音乐学院钢琴系教授 杨韵琳
全视角展示演奏细节。
——西安音乐学院钢琴系主任 李壮壮
指法、句法严谨规范。
——原沈阳音乐学院钢琴系主任 张芳
速度、表情记号合理准确。
——武汉音乐学院钢琴系主任 苏斌
贴近原作风格，还原作曲家意图。
——四川音乐学院钢琴系主任 许兵
是符合音乐逻辑的编订。
——星海音乐学院钢琴系主科教研室主任 冼劲松
无论是用于教学还是演奏，都是高水准的钢琴乐谱。
——浙江音乐学院钢琴系副系主任 朱楣