前言
演奏符号说明
1.喜相逢
2.五梆子
3.黄莺亮翅
4.挂红灯
5.万年红
6.卖菜
7.荫中鸟
8.庆丰收
9.赶路
10.海青歌
11.喜新婚
12.凤阳歌绞八板
13.红领巾列车奔向北京
14.沂河欢歌
15.青年舞曲
16.向往
17.家乡的歌
18.百鸟引
19.京调
20.故乡的回忆
21.牧笛
22.小放牛
23.山村小景
24.牧民新歌
25.山村迎亲人
26.喜看丰收景
27.鄂尔多斯的春天
28.大青山下
29.扬鞭催马运粮忙
30.春潮
31.陕北好
32.枣园春色
33.延河畔上
34.乡歌
35.秦川抒怀
36.踏歌
37.塔塔尔族舞曲
38.帕米尔的春天
39.帕米尔的春天
40.绿洲
41.麦西莱普
42.小八路勇闯封锁线
43.我是一个兵
44.草原巡逻兵
45.塞上铁骑
46.儿童舞曲
47.走西口(笛子协奏曲)
48.鹰之恋(竹笛与乐队)
附录:笛子曲集中的优秀版本
修订版后记
展开
《“华韵”民族音乐精品教材系列》
中国民族音乐的舞台化,历经一百来年的发展,无论是技术技巧,还是表演风格,都得到了巨大的发展。尤其是近几十年来,各大专业音乐学院的教学更加趋于科学严谨,在众多大师级演奏家、教育家的努力下,逐步探索出了一系列科学的、系统地、严谨的教学理念。但是,相对于教学上的科学化、系统化,民乐教材的编写和规范却略显不足。自2008年起,我们诚邀国内著名的艺术家、教育家编写一套广泛适用于民族器乐教学的专业教程,我们将其比喻为“民乐界的车尔尼教程”,旨在推动民乐教材的科学化、系统化、统一化。总体结构在初级、基础、中级、高级四册综合练习曲集的基础上,再根据不同专业的情况编写若干册技术专项练习曲集,如弦乐器的弓法练习、换把练习,弹拨乐的过弦练习、弹挑练习,吹管乐的流畅练习、快速练习,打击乐的轮奏练习、滚奏练习等。经过渐进式的积累、完善与实践的检验,该套图书已初显民族器乐教材系列、系统规模,包括了竹笛、二胡、板胡、古筝、琵琶、阮及打击乐等专业,总品种数已达五十余种,产生了极大的社会影响。