《“独二代”家庭教育指导手册》:
（4）及时疏导，正确应对挫折当孩子真的遇到挫折时，父母不能置之不理，采取“无视”态度或者指责、谩骂孩子，而应帮助孩子认真分析挫折产生的原因，采取正确的方法战胜挫折。父母在孩子遇到挫折时，适时地扶他一把，给予鼓励，才能帮助孩子学会忍受暂时的焦虑与不安，加强对困境和压力的容忍力，并且有信心和方法去克服困难。
5.如何解决孩子的骄傲情绪
我们知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄傲自大会对孩子的发展产生消极影响，这会使他们的心胸变得很狭窄。骄傲自大的孩子虽能取得一定的成就，但往往没有远大的理想和志向，只满足于眼前取得的成绩。而且，他们很难和同学们友好相处，因为他们不能做到平等待人，总是以高人一等的态度对待人或喜欢指挥别人。此外，骄傲自大的孩子情绪也不稳定，当人们不去理睬他时，他们就会感到沮丧；当遭到失败和挫折时，又会从骄傲走向悲观、自卑和自暴自弃，否定自己的一切，觉得自己什么都不如别人。
那么，当孩子出现骄傲自大的情绪时，作为父母应该怎么办呢？
1）让孩子正确评价自己
骄傲自大的孩子往往是过高地估计自己，认为自己比谁都强，只看到自己的长处，看不到自己的短处，拿自己的长处比他人的短处。因此，狂妄自大，大都以自我为中心，想于什么就干什么，不会设身处地替别人着想。作为父母应耐心地教导孩子，让孩子学会正确地评价自己，既认识到自己的优点，又看到自己的不足。父母还需要规范孩子的行为，督促他们改正骄傲自大的坏毛病，告诉孩子在交友中应该怎样做和不应该怎样做，并加以训练和指导。这样，孩子才会受到大家的欢迎。
2）表扬孩子时感情流露要“浓淡”适度
在表扬孩子时，高度重视感情的作用，尽量做到“浓淡”适度。有时对孩子轻轻的一个微笑，也会起到许多赞美之词难以起到的作用。并且，家长应尽量不在外人面前夸奖孩子，因为小孩子的自我评价能力还很差，看到那么多人肯定自己，会产生错误的认识，认为自己真的多么优秀，从而产生骄傲情绪。
3）奖励孩子要以精神鼓励为主，物质奖励为辅
一般情况下，孩子只要能得到表扬，心理上就会得到满足。过多的物质奖励，有时会强化孩子产生沾沾自喜、高傲自大、忘乎所以甚至不思进取的心态，要防止他们被夸奖声和赞许的眼光所包围，或因获得过多的物质奖励而产生畸形的满足感，懒于进取和努力，从而削弱进取意识。所以，家长不能给孩子过多的物质奖励，让他们明白好条件是父母创造的，他其实和其他同学一样，没有什么特别的地方。家长要观察孩子的心态和行为表现，发现苗头，及时教育，消除其骄傲自大的不良心态。
6.如何帮孩子处理同学朋友之间的友谊
1）教会孩子正确处理和同学之间的摩擦
孩子有孩子的小世界，孩子之间的相处往往有会出现各种各样的小问题，要教会孩子处理同学之间的小摩擦才能让孩子有一个健康积极的成长环境。
当同学之间出现小矛盾时，孩子会在心理上出现焦虑、烦躁、压抑和无助感，同时很多孩子会依赖老师或家长帮助自己解决问题。遇到这种情况家长要帮助孩子摆脱心理上的无助，让孩子学会自己解决问题。
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