第一章 法学教育与法律职业
第一节 法学教育与法律职业的关系架构
第二节 法学教育与法律职业的全新定位
第二章 法学教育的目的和功能
第一节 法学教育的目的
第二节 法学教育的功能
第三章 法学教育的困境与出路
第一节 法学素质教育的内涵问题与对策
第二节 法学本科教育的困境与出路
第三节 法学双学位教育的现状、问题与对策
第四章 国外法学教育的流变及其对我国法学教育的启示
第一节 美国的法学教育
第二节 德国的法学教育
第三节 国外法学教育对我国的启示
第五章 法学教育教学方法革新
第一节 基于审辩式思维的“三明治”教学法
第二节 法律逻辑案例教学法
第三节 国际法植人课程的双语教学法
第四节 专题研习教学法
第五节 关于模拟法庭教学改革的思考
第六章 应用型法律人才培养模式构建
第一节 应用型法律人才培养模式概述
第二节 应用型法律人才具体培养方式
第三节 应用型法律人才培养体系
第七章 学术型法律人才培养模式构建
第一节 学术型法律人才培养模式的概述
第二节 学术型法律人才培养模式存在的问题及成因分析
第三节 学术型法律人才培养的方法和途径
第四节 学术型法律人才培养模式体系的构建
参考文献
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