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出版时间 :
朱自清教育文存/中国近现代教育家文库
0.00     定价 ¥ 55.00
浙江工贸职业技术学院
此书还可采购1本,持证读者免费借回家
  • ISBN:
    9787107331183
  • 作      者:
    编者:商金林
  • 出 版 社 :
    人民教育出版社
  • 出版日期:
    2018-09-01
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内容介绍
朱自清先生不仅是著名文学家、散文家,也是著名教育家,尤其是他毕生从事语文教育、文学教育和古典教育,在中国近现代教育史上有重要影响。朱自清对于大学和中等学校教育的现状有最清晰的认知,对于现代教育发展的方向,以及文学史教育和语文教育,有较完整的思想和理论体系。在教材编撰方面,他也有辉煌的业绩。从1920至1940年代末,朱自清一直是我国现代教育的先驱者,著作极为丰富。本书内容涉及中国古代文学史教育、中国现代文学史教育、大中小学语文教学、学生阅读与写作、人格教育等各个方面,思想厚实,文笔清新,可读性强,雅俗共赏,对于今天的教育工作者尤其是中小学语文教师和大学文学史教师,有极强的借鉴和指导意义。
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目录
1920年
自治的意义
《越声》发刊辞
1921年
江苏省立第八中学校歌
失名《冬天》跋
1922年
教育经费独立
中等学校的学生生活
1923年
父母的责任
1924年
春晖的一月
白马读书录
旅行杂记
一 殷勤的招待
二 “躬逢其盛”
三 第三人称
教育的信仰
课余
团体生活
1925年
中等学校国文教学的几个问题
一 理论与实际
二 目的
三 教学与训育
四 教师
五 教材
六 文法、作文法、修辞法及国音字母
七 在教室中
八 改文与作文、说话
1926年
哀韦杰三君
翻译事业与清华学生
1927年
悼何一公君
1928年
悼王善瑾君
1929年
白马湖
1930年
送毕业同学
论中国文学选本与专籍
1931年
论诗学门径
清华大学中国文学系概况
1933年
赠言
哀互生
高中毕业生国文程度一斑
论青年读书风气
1934年
《文心》序
中国文学系概况
文言白话杂论
1935年
论别字
语文杂谈
说话
1936年
清华的一日
1937年
赠第九级毕业同学
1938年
赠言
1939年
中年人与青年人
蒙自杂记
1940年
如面谈
为五四青年节题词
清华的民主制度
诵读的态度
文病类例
1941年
论诚意
撩天儿
《精读指导举隅》例言
鲁迅《药》指导大概
胡适《谈新诗》(节录)指导大概
柳宗元《封建论》指导大概
论大学共同必修科目
1943年
论做作
《略读指导举隅》例言
《唐诗三百首》指导大概
《蔡孑民先生言行录》指导大概
《胡适文选》指导大概
写作杂谈
1944年
怎样学习国文
论青年
1945年
《国文教学》序
部颁大学中国文学系科目表商榷
论大学国文选目
中学生的国文程度
再论中学生的国文程度
论教本与写作
论朗读
剪裁一例
写作杂谈
一 文脉
二 标点符号
云南省选送留美公费学生预备班班歌
1946年
教育家的夏丐尊先生
语文学常谈
西南联合大学九周年校庆祝词
鲁迅先生的中国语文观
诵读教学
在中国语文诵读方法座谈会上的讲话
诵读教学与“文学的国语”
论诵读
论国语教育
1947年
对《清华周刊》复刊的意见
我所见的清华精神
中学生与文艺
论学术的空气
论百读不厌
关于大学中国文学系的两个意见
大学的路
1948年
文物·旧书·毛笔
古文学的欣赏
知识分子今天的任务
历代文选教材纲要
附录
朱自清著译系年
朱自清作品集目录
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