第一部分 特色课程介绍
第一章 运动课程的缘起与发展
第一节 幼儿园运动课程概述
第二节 运动课程的目标与内容
第三节 运动课程的管理
第四节 课题研究成果
第二章 幼儿园教师队伍的建立与培养
第一节 以个性化发展为特点的教师发展机制
第二节 理论与实践相结合的教师培训模式
第三章 充分利用家庭、社区资源的幼儿园运动课程
第一节 有效利用家庭资源开展幼儿运动
第二节 充分挖掘社区资源丰富运动形式
第二部分 经典课倒分辜
第一章 优质集体教学活动
第一节 小班篇
第二节 中班篇
第三节 大班篇
第二章 区域体育活动
第一节 户外区域体育活动
第二节 室内区域体育活动
第三章 其他形式的体育活动
第一节 幼儿体操
第二节 项目运动
第三节 棋类活动
第三部分 环境创设展示
第一章 幼儿园户外运动环境的创设
第一节 户外运动环境创设的适宜性
第二节 户外运动环境创设的科学性
第三节 户外运动环境创设的自主性
第四节 户外运动环境创设的可探索性
第五节 户外运动环境创设的挑战性
第二章 幼儿园室内运动环境的创设
第一节 室内运动环境创设的均衡性
第二节 室内运动环境创设的情境性
第三节 室内运动环境创设的空间特性
第四节 室内运动环境创设的实施建议
展开
