第一章 人人皆可创新
第一节 创新之门向每个人敞开
第二节 在创造性解题过程中培养创造力
第三节 经久不衰的头脑奥林匹克活动
第二章 培养创意思维
第一节 让思维跳出盒子的即兴题
第二节 让思维流畅起来
第三节 让思维更加灵活
第四节 追求思维的独创性
第五节 盒子外的创意思维不同凡响
第三章 使梦成真
第一节 做知识的主动探索者
第二节 补上动手能力不足的短板
第三节 用“风格”架起科艺结合的桥梁
第四节 团队合作是头脑奥林匹克的灵魂
第四章 注重多元化导向
第一节 把育人放在首位的德育导向
第二节 鼓励与众不同的创新导向
第三节 倡导全面发展的综合导向
第四节 强调人人都是胜利者的过程导向
第五章 进入教育主阵地
第一节 课堂是创新教育主阵地
第二节 校本课程的开发
第三节 课堂教学研究
第四节 向各学科渗透
第六章 营造浓厚的创新氛围
第一节 校园正在成为创新基地
第二节 亲子擂台赛让全家创意总动员
第三节 为创新全社会拾柴火焰高
附录
附录一 小学OM活动课教案选
附录二 部分学校的校本教材
附录三 相关论文