本书为与《高等数学》(苏州大学出版社出版)教材配套的学习指导教程。编写的主要目的包括：一、为使用上述教材的学生提供学习指导及课后练习；二、为学习能力强，学有余力的同学提供拓展内容，使他们有更大的提升空间。
本书从以下四个部分对教材的学习进行指导。
第一部分：学习要求。
对学习内容提出了具体的目标，对学生的理论基础和实践能力提出三个层次的要求：最高层次是理解和熟练掌握，中间层次是了解和掌握，最低层次是知道和会。
第二部分：学习拓展。
这部分加强了学生对教材中的基础知识的掌握，并补充了教材中未介绍的知识。该部分主要针对学有余力的学生，也可作为教材的补充内容。
第三部分：学习指导。
该部分对教材中涉及基础知识的题目进行了解题指导，给出了一些基本的解题方法，同时也进行了适当拓展。
第四部分：学习测试。
该部分主要是针对教材中每一节内容的测试题。本书每一章的最后还配有综合测试题。综合测试题是对该章基础知识的测试，学生在学习完每一章后，可选择综合测试题进行自测，以检验自己的学习效果，并找出自己的问题所在。
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